10的分与合教学案例.docxVIP

PAGE PAGE #/ 6 10 的分与合教学案例 及反思 教学目的： 1、通过动手实践，自主探索、合作交流自己的出并掌握 10 的分与合。 2、发展初步的动手能力，发散思维能力和语言表达能力。 3、体会分与合思想，让学生在轻松快乐的气氛中学习。 教学重点： 通过实践活动，合作交流出 10 的各种分法。 教学难点： 如何有序的掌握 10 的组成。 教学方法： 引探教学法、情境教学法 教学用具： 珠子图、卡片、投影、课件、小棒 课前设想： 通过动手操作、自主探索、合作交流得出并掌握 10 的组成，并且培养初步 的发散思维能力和语言表达能力，初步体会分与合的思想，更加乐意学习数 学，为