视觉传达色彩13-141教案[借鉴].pdf

课 程 教 案 授课学期： 20 13 至 20 14 学年第 1 学期 课程名称： 色彩 适用专业 / 层次： 视觉传达设计专业 适用班级： 课程组成员： 授课教师： 课程基本情况 授课教师 职称 上课班级 课程 课程名称 色彩 课程代码 4 学分 □专业基础必修课 □专业基础选修修课 □专业方向必修课 课程类别 □专业方向选修课 □公共基础课 □公共选修课 □其它 学时数 总学时： 64 理论学时： 16 实验学时： 实践学时： 48 □闭卷 □开卷 □口试 □大作业 □论文 □调查报告 □综合练习 考核方法 □其他方式： 名称 性质 □统编 □自编 □其它 使用教材 出版社 作者 序 出版或 名称 作者 出版社或网络地址 号 发布时间 1 《色彩》 顾振华 高等教育出版社 2003 年 7 月 教 2 《新思维水粉画教程》 杨广生、栾布 高等教育出版社 2005 年 6 月 学 3 《色调与表现》 任志忠 浙江人民美术出版社 2007 年 7 月 参 4 《色彩》 叶小青 高等教育出版社出版 2006 年 5 月 考 5 《色彩画》 黄今声 高等教育出版社出版 1996 年 6 月 资 6 料 7 8 第 1 次课程教学方案 授课 年 月 日 周星期 第 节 课时数 4 时间 第一章 色彩概论 色彩的慨念；光与色；色彩的分类；色彩的三要素；色彩的冷暖以及色彩的特性及 授课 章节 相互关系，色调训练。 （或 主题） 知识目的：掌握色彩的概念以及相关的知识要素，熟悉色彩的由来与发展。 能力目的：认识色彩属性与冷暖及色调的理解与掌握。 教学 目的 要求熟悉色彩的由来与发展、认识色彩属性与冷暖的认知及色调的理解与掌握。 了解色彩的基础