大班语言：《粽子城去喽》.docxVIP

大班语言 ：《粽子城去喽》 执教者：王丽英 活动目标： 1、能借助画面提供的线索，合理想象故事可能出现的情节变化，乐意进行 多向思维。 2、能积极主动参加讲述活动。会响亮、连贯地进行表述，体验在集体中与 人交流的乐趣。 3、懂得只要肯动脑筋，就一定能战胜困难。 活动准备： 1、根据教学内容，设计制作多媒体课件。 2、两块红地毯。 3、场景布置“粽子城” （里面有各种各样的粽子） 4、小河和草地的记录表。 活动过程： 一、导入活动、激发兴趣。 端午节到了， 有两只小蚂蚁想去粽子城， 它们一只叫大嗓门， 另一只叫小嘴巴，去粽子城的路上，它们会发生什么有趣的事呢？ 二、运行课件、设置悬念。 、大嗓门、小嘴巴要到粽子城去，在去粽子城的路上遇见了谁？ 、大嗓门、小嘴巴和小花鹿、小白兔、小老鼠比赛，谁能得第一？为 什么？ 三、根据线索、交流想象。 1 、大嗓门、小嘴巴会想出什么最快、最好的办法过河呢？ 幼儿讲述蚂蚁过河的各种办法。 （ 老师及时肯定幼儿讲述中的好办 法，并用课件演示和在记录表上记录 ） 教师小结、讲述本段故事内容。 2、大嗓门、小嘴巴要怎么样很快地过这片大草地呢？ 幼儿讲述蚂蚁过草地的多种方法 .（ 根据幼儿的讲述，教师用课件 演示和在记录表上记录 ） 教师小结、讲述本段故事内容。 四、设置情境、实践体验。 1 、大嗓门和小嘴巴到了粽子城门口，碰到了一个什么难题？你有什 么好