部编版初中语文七年级上册第5单元第18课《狼》课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * 　蒲松龄（1640-1715），字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家，山东淄川人。一生怀才不遇，穷困潦倒。坎坷的遭遇和长期艰辛的生活，使他对当时社会的黑暗、官场的腐败和科举制度的腐朽有较深地认识和体会，为其创作《聊斋志异》奠定了基础。《聊斋志异》题材广泛，内容丰富多彩。多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行批判。作品情节幻异曲折，跌宕多变，文笔简练，是我国古代文言短篇小说的高峰。鲁迅在《中国小说史略》中说此书是“专集之最有名者”；郭沫若为蒲氏故居题写对联，赞其“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，道出了《聊斋》的精髓。 给划线的字注音： 缀行甚远 眈眈相向 zhuì jiǒng shàn chí dān 屠大窘 苫蔽成丘 弛担待刀 míng shǎo xiá kāo mèi xiá qǐng 目似瞑 意暇甚 止露尻尾 前狼假寐 狼亦黠矣 顷刻两毙 少时 读准字音 读准节奏 我会读 1.请同学们轻声读课文，对照课下注释、工具书理解课文意思，有疑难的地方勾画出来。 2.小组讨论交流。 3.全班交流。 我会译 止有剩骨： 缀行甚远： 并驱如故： 弛担持刀： 其一犬坐于前： 一狼洞其中： 狼亦黠矣： 通“只”，仅，只有 连接，紧跟 旧，原来 解除、卸下 名词作状语，像狗一样 名词作动词，打洞 狡猾 考一考： 解释标红的词 其一犬坐于前。 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 禽兽之变诈几何哉？ 翻译下列句子 屠户 狼 狼 狼 狼 理清故事情节 在下面箭头里填上一个动词，概括故事情节。 遇 惧 杀 御 我会理 分析形象 1.文中的狼是什么形象？从哪些语句看出的？ 2.屠户是个怎样的人？从哪些语句看出的？ 凶恶 贪婪 狡诈 机智 勇敢 我会赏 2.“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?你获得怎样的启发？ 不是。狼在此是恶人的化身,代表的是贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。对待像恶狼的恶人应该像屠夫一样敢于斗争、善于斗争，这是本文的寓意所在。 1.第五段属于什么表达方式? 议论 * * * * * * * * * * * * * * *