新冠肺炎疫情预防班会教案[共3页].docxVIP

PAGE / NUMPAGES 2020 抗击疫情主题班会教案 疫情下的生长与思考 活动背景： 2020 年春节, 新型冠状病毒肺炎的疫情依旧严峻, 学校延迟开学 老师们开启直播,网络授课, 学生在家停课不停学,登录网络学习。 在这个时刻,知识是力量,学习固然重要, 但教育的意义不仅仅在于课本 14 亿人在打一场终将胜利的战役,无数普通人拼尽全力,仅为守卫我们的国, 我们的家。本节主题班会让学生去了解,去面对,去感悟, 去懂得责任与担当,去自我生长,国写家才有希望。 活动对象:初中学生 学情分析: 初中阶段是一个充满生机、活力,又是一个充满矛盾、困惑的时期,初中学生思维具有一定的独立性,但往往会以点概面,比较偏激,需要老师的正面引导一场疫情,一场灾难,值得我们反思的地方很多。本次主题班会,目的在于引领学生如何从这次疫情中自我调适,思考人性问题、责任和担当问题, 促进学生的自我生长。 活动目标： 1.知识与技能：通过活动,学生在疫情期间能够进行反思和自我调道,感悟责任和担当,思考自己的生长。 2.过程与方法：通过问卷调查,观看视频、图片,互动交流等活动, 学生感悟疫情背景下自我生长,并在日常生活中践行。 3.情感态度和价值观：知识和本领是力量,直我生长才是方向。学生需要和他们的时代同频共振。我们现在要给学生上一节关于心理调适的课,关于责任和担当的课,愿我们的学生成为真心、正义、勇敢和