沪教版（上海）物理八年级第一学期2.3.凸透镜成像（第三课时）教案 .docVIP

PAGE 4 凸透镜成像规律的应用 【教学任务分析】 本节课是八年级物理上册第二章第三节透镜成像的内容，是通过实验探究凸透镜成像得出规律之后的一节课。应用凸透镜成像规律可以分析解决很多实际问题，但是对学生来说比较复杂，是光学中的重点也是难点。本节课是在已知凸透镜成像规律基础上进行的运用，教学设计由三部分组成。第一部分复习巩固凸透镜成像规律中的静态规律和动态规律；第二部分是介绍凸透镜成像规律中的三个重要应用：照相机、幻灯机以及放大镜，第三部分是应用凸透镜成像规律来解决五类典型题型。 【教学目标】 1、知识与技能 （1）进一步认识并理解凸透镜成像的规律，知道凸透镜成实像时，像距随物距变化规律；??　（2）知道生活中的透镜、照相机、投影仪、放大镜；??　（3）能运用凸透镜成像规律解决一些实际问题。 2、过程与方法 通过对照相机、投影仪、放大镜的分析过程培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。 3、情感态度与价值观 通过凸透镜在幻灯机、照相机中应用，感受物理规律对人类生产和生活的重要性。?? 【教学重难点】 重点：知道凸透镜成像规律在幻灯机和照相机中的应用； 难点：凸透镜成像时像距随物距变化的规律。 【教学资源】 PPT课件、flash动画 【教学过程】 （一）、复习凸透镜成像规律 学生默写凸透镜成像规律填写下列表格，完成后巩固记忆： 1、静态规律 （1）.一倍焦距