初中-数学-人教版-河北省邯郸市第二十八中学七年级数学上册《1.5.1有理数的乘方》教案.docxVIP

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  • 2020-11-23 发布于北京
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初中-数学-人教版-河北省邯郸市第二十八中学七年级数学上册《1.5.1有理数的乘方》教案.docx

课 题 1.5.1 乘方 【学习目标】 知识与能力:能记住有理数乘方的意义,会解决有理数乘方的运算;? 过程与方法:培养学生观察、分析、比较、归纳、概括的能力,渗透转化的思想; ?情感态度与价值观:培养学生勤思,认真,勇于探索的精神,并联系实际,加强理解,体会数学给我们的生活带来的便利。? 教学重点:会运用乘方的运算法则,进行有理数乘方运算。? 教学难点:能说出乘方、底数、指数的概念并合理运算。能说出与-的区别与联系。 【使用说明与学法指导】 自主学习法,小组合作法。 【导入新课】 1、小学我们学了正方形的面积公式和正方体的体积公式,谁还记得它们分别是什么? 边长为2 棱长为2 的正方形 的正方体 面积公式:S=2×2= 体积公式:V=2×2×2= 想一想 (1) (-2)×(-2)×(-2)×(-2)= (2) ××= 2、猜想:n个a相乘怎么记? 【自主学习】自己预习课本第41页回答下列问题: 1.                 叫乘方, 叫做幂,在式子中,a叫做   ,n叫做    . 2.从运算上看,式子可以作 ; 从结果上看,式子an可以读作 . 3.式

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