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- 2020-11-24 发布于山东
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2020 中小学教师招聘工作指导意见范例
昨日,广东省教育厅、省编办、省财政厅和省人力资源社会保障厅联合出台了《关于推进中小学教师“县管校聘”
管理改革的指导意见》 。小编整理了 2020 中小学教师招聘工作指导意见范例,欢迎参考借鉴。
中小学教师招聘工作指导意见范例
一、适用范围
( 一 ) 全省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊学校、
工读学校以及省、市、县教研室和校外教育机构 ( 统称中小
学,下同 ) 适用本实施意见。
( 二) 上述学校机构中在编在职在岗,且从事中小学教学
教研的专业技术人员,纳入教师岗位设置聘用管理。
二、基本原则
第1页共18页
( 一) 坚持党管人才、服务发展的原则。
( 二) 坚持按岗聘用、竞争择优的原则。
( 三) 坚持按需调整、合理优化的原则。
( 四) 坚持科学规范、动态管理的原则。
( 五) 坚持公平公正、公开透明的原则。
三、教师岗位类别与等级
( 一) 根据中小学的特点,专业技术岗位分为教师岗位和
其他专业技术岗位,其中教师岗位是中小学专业技术主体岗位。中小学教师岗位指具有教育教学教研工作职责和相应教
师资格与相应能力水平要求的专业技术岗位 ; 其他专业技术岗位主要包括工程实验、图书资料、财务会计、电化教育、卫生保健等具有教学辅助工作职责的专业技术岗位。
( 二) 专业技术岗位分为 13 个等级,其中正高级岗位分
为 4 个等级,即一
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