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张海小学师德师风建设活动实施方案
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观为指导, 以立德树人为根本,以“服务教育科学发展、提高教书育人质量”为主线,以“做合格
的人民教师,办人民满意教育”为宗旨,以“有理想、守师德、有爱心、高素质”为目标,努力培养和造就一支适应时代需要的德才兼备、充满活力的高素质专业化教师队伍。
二、目标任务
以“立师德、铸师魂,做合格的人民教师”为主题,积极倡导为学校争光,做一个守师德的教师;为学生服务,做一个有仁爱之心的教师;为教育奠基,做一个有扎实学识的高素质教师。并围绕“有理想、守师德、有爱心、高素质”工作目标。
三、成立师德建设领导小组:
为了将我校师德建设深入持久地进行下去,必须有组织有领导,为此成立了我校的师德建设领导小组。
组 长:陆书言
成 员:闫福利 马盼 刘焕英 赵冬云
全体教师应同心协力,携手并进,爱校如家。不利于团结的话不说,不
利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业,为人师表,教书育人,形成一
种团结、和谐、积极向上的良好氛围。本年度要求全体教师做到:
不准、十提倡》
《师德规范十
四、具体计划措施:
(一 )健全组织,强化师德建设观念。
学校要把教师师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认
识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,成立师德建设领导小组,部署师
德建设活动,以“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的
师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚党的教育事业,坚定树立起终身从
教的职业信念和高度的职业责任感”为主线,有效开展教育活动。
(二 )加强理论学习,提高思想素质。
1、有计划有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国
教育法》、《预防未成年人犯罪法》 、《学生伤害事故处理办法》 、《中小学教师
职业道德规范》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和
水平。
2、严格落实教师道德行为“十不准” 、教师用语“十提倡” 。
“十不准”即:①不准参加邪教组织和迷信活动;②不准从事有偿家教和收费补课;③不准上课时吸烟和接打手机;④不准侮辱、体罚和变相体罚学生;⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动;⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论;⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长;⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品;⑨不准赌博、酗酒以及说脏话;⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹,留怪发型。
“十提倡”即:①“你真聪明,真能干” ;②“你真可爱,真活泼” ;③ “你还有什么问题?” ;④“你的问题一定能解决” ;⑤“别着急,慢慢说” ;⑥“别灰心,再来一次” ;⑦“看到你进步,真高兴” ;⑧“今天,你做得很好”;⑨“相信你,一定行” ;⑩“通过努力你一定能成功” 。
3、结合上级师德建设有关要求,全体教师要树立终身学习的观念,活
到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还
要积极参加进修深造,从而在理论上和社会实践活动中进一步提高能力,以
适应教育体制的转轨变型。
(三 )丰富活动载体,开展系列活动。
1、本年度开展“铸高尚师德师风,树良好教育形象”主题教育活动。围
绕树立师德典型,讲述身边故事,演绎“教师之歌”三个方面的内容,引导
教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气。通过校园网、板报、会
议等大力宣传教职工在主题教育活动中涌现出来的先进事迹。组织开展“文
明办公室”“ 文明教室”等创建活动,丰富师德建设的内涵,努力培养造就
一支“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,
淡泊名利、志存高远”的教师队伍。铸师魂,强调教师要具有“四心” :关爱
学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。育师德,强调教
师要做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生强调教师要有“三
心”:爱心、耐心、信心。
2、开展减负工作,促教学质量提升
教育教学工作是学校的中心工作,也是教职工的本职工作。同时教师也
要紧紧围绕课程改革开展学生的减负工作,认真贯彻落实教育部《小学生减
负十条规定》,切实减轻学生过重课业负担。 在教学上积极探索好的教学模式、
作业形式,在作业布置中,要严格控制作业量,规范作息时间,努力做到一
至三年级不留书面家庭作业,四至六年级每天书面家庭作业总量控制在
1 小
时之内;严格按要求考试,教师不得按成绩排名,进行等级评价,多用鼓励
性评语。
(四)完善考核评价制度,确保师德建设实施。
学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件,实行一票否决制。不断
完善考核评价制度,进一步推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群
体的良好形象,使师德建设落实到实处。
(五 )展示学校风采 ,提高学校的影响力。
我们要充分利用各种宣传阵地,开展信
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