面试人员简历填写标准模板2020年1121010457.docVIP

一个城教育 应聘人员基础信息登记表 姓 名 性别 出生日期 婚姻状况 面试岗位 民族 籍 贯 政治面貌 身份证号码 身 高 体 重 照 片 联系电话 QQ 号码 健康状况 电子邮件 家庭住址 教育背景（从高中开始） 起止时间 学校名称 专业 学历层次 获得证书 证明人 / 电话 主要工作经历 起止时间 主要工作单位 职位 薪金 证明人 / 电话 主要社会关系 姓名 与本人关系 工作单位 职务 联系电话 自我评价 问题调查 1. 获知招聘信息的渠道： 招聘会 招聘网站 内部员工 介绍 其它： 2. 是否同意我公司就您的工作情况回访您供职过的单位： 否 是 3. 期望薪资： 目前薪资： 可到职日期： 备注：填写此表格不得有漏项 , 兹证明本人在此 “应 聘登记表” 中所填写的全部内容属实，如有与事实不符，本人承担全部责任。 申请人签字： 填表日期： 一个城教育 员工面试评价表 姓 名 性 别 年 龄 应聘岗位 学 历 专 业 户口所在地 常 规 项 目 项 目 内 容 很好 好 一般 差 很差 5 4 3 2 1 直观印象 仪态仪表 语言表达能力 精神面貌 专业经验 是否具备一定的专业技术经验 业绩/ 奖励 以往的工作成绩，及获得的奖励 工作能力 / 潜力 是否具有较强的工作能力或可挖掘的潜在能力 适岗程度 以往的工作经历与应聘岗位的匹配程度 综合分数 参 考 项 目 项目 内 容 与公司现有能力的匹配程度 期望薪资下限 可达到 有协议可能 不能达到 福利要求 可达到 有协议可能 不能达到 希望工作地点 可达到 有协议可能 不能达到 其它要求 可达到 有协议可能 不能达到 综 合 评 价 面试评语 录用意见 进入下一轮测试 录用 淘汰 人才储备 面试人签名： 面试人职务： 面试日期 一个城教育 博士应聘高校教师试讲时应注意的几个问题 如果博士毕业想到高校任教，通常都会经历试讲这一关。我觉得博士试讲需要注意以下几个方面： ( 1) 首先要自信 。如果到 高校任教，讲课是基本功。所以千万不要怕试讲，保持自信的态度，试讲时要面向台下的听众，声音宏亮； ( 2) 认真准备试讲内容。尽可能和试讲学院沟通试讲课程及章节，如果可以自选，那就要选自己最熟悉，能够适当发挥点的章节讲，千万别选引言或者概述，通常刚毕业博士讲引言或概述讲不好。如 果已经确定试讲课程及章节，那就认真准备，提前自己给自己或者同学演练一下； ( 3) 板书要规划好。一堂课下来应该刚好把黑板占满，条理性要强，便于学生做笔记。所以板书自己要提前设计好。字体 尽量工整，但不能因为写字占去太多的时间； ( 4) 要概念清晰，重点突出。明确试讲章节的重点和难点，讲清重要概念； ( 5) 着装要正规，要像个当老师的样子，不能太随意； ( 6) 有机会的好，要尽量展示自己的知识面，把自己的科研成果或体会加入到试讲中，要通过试讲展示自己。 应聘高校教师的试讲技巧 1、好的自我介绍 。要自 信，平和而有底气。要简洁，不超过 3 句话，同时又能表明你的姓名、毕业学校，注意用平和的口吻传达自己谦虚的态度。一般高校招聘都是没有学生，只有领导和专业老师听课的哦。经典例子：“ 各位领导、各位老师：大家好！我是 xxx, 来自 xxx 大学, xx 学历，非常感谢大家给我这个试讲和学习的机会。今天， 我要讲的课题是：。。。” 2、准备一个既有学术性、又有实践性的教学课题。就是题目要新颖，不可太平淡，要让评委们听到题目就耳目一新。可以 象论文一样有主、副标题。千万不要照本宣科，一定要： 1、或加入自己的理解； 2、或多方引证；3、或推进概念、常识等的理解深度。注意学术性观点的论证或出处，并结合实际讲例证。 3、设计一个好的结构。自我介绍和报出课题已经花了 3 分钟，其实评委们虽然还没决定要你，但该淘汰出局的却已经基本确定了。接下来 ，制胜之处在于好的课堂结构，要尽量把精彩的内容讲在前面，比如板书课题之后，你最好马上将课堂讲解的要点分析出来，以便下一步逐步讲解。记住：不管 应聘对手有多少，评委永远不可能有耐心听完所有人的 45 分钟。15 钟的时候，你已经将部分细节性问题解析了 1- 2 个，别人已经知道你的教学水平了。所以，最好将整堂课的关键问题设计在 12- - 15 分钟时进行讲解为佳 。也许 ，你还没讲完，已经叫停了，因为，后面还有人等着哪 。如果只 有 1- 3 个应聘的，那就只有讲完了。但是，精彩在前照样没错。 4、目中无人。现在很多人没有学师范的，又跑到高校当老师 。不要 看你在高校时的老师平时随便散漫，学那个样子，必死无疑。也不要紧张，上台其实大家都紧张。防止紧 张的方法是：看第三排人的头顶（记住别看他的眼睛，看的位置不要太前，也不要太后），在第一次开口前先在这个位置环顾四周，借机同时