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- 2020-11-23 发布于山东
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《染纸多奇异》教案
教学目标:
1、让学生在实际操作中感受浸染与点染的变化与韵味。
2、了解折纸浸染与点染的制作方法和步骤。
3、培养学生丰盛的想象力和感受美、实现美的能力。
教学重点:
学习折纸和染制的方法。
教学难点:
1、折纸的规范,浸染的角度、面积和时间的把握。
2、色彩的多色搭配染制与空白处理。
教学准备:
1、教师用具:电教媒体,多媒体课件,染纸范作数件,折法范作数件,彩色墨水,毛笔,剪刀,调色盘,生宣纸(即示范用纸)若干张,图片,水。
2、学生用具:彩色墨水,毛笔,剪刀,调色盘,生宣纸,水。
3、座位布置:6人为一小组。(为竞赛做准备)
教学方法:
启发谈话法,发现探究法,引导观察法,演示过程法。
教学过程:
(一)、组织教学。
师生问好,安定学生的情绪,组织好课堂纪律,检查学具。
(二)、谈话导入,激发兴趣。
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:今天,老 要告 小朋友 一个好消息,有一家美化生活 公司,听 我 学生 惠开朗,画画特棒。他 凑巧要开 新 品,想 小朋友 帮忙搞 ,你 有没有信心啊?
生:有!
:等会儿,我 在班里 行 ,挑出最佳的 送往公司,你 好 ?生:好!
:那大家很想知道,他 要求我 些什么呢? 急,我 先来看一些 片。(出示范 )你 瞧, 是什么画呢?
生:哇!很漂亮。 ??
:老 告 你 吧! 是一些很美 的染 作品。想一想, 些 片
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