《染纸多奇妙》学习教案.docxVIP

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  • 2020-11-23 发布于山东
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《染纸多奇异》教案 教学目标: 1、让学生在实际操作中感受浸染与点染的变化与韵味。 2、了解折纸浸染与点染的制作方法和步骤。 3、培养学生丰盛的想象力和感受美、实现美的能力。 教学重点: 学习折纸和染制的方法。 教学难点: 1、折纸的规范,浸染的角度、面积和时间的把握。 2、色彩的多色搭配染制与空白处理。 教学准备: 1、教师用具:电教媒体,多媒体课件,染纸范作数件,折法范作数件,彩色墨水,毛笔,剪刀,调色盘,生宣纸(即示范用纸)若干张,图片,水。 2、学生用具:彩色墨水,毛笔,剪刀,调色盘,生宣纸,水。 3、座位布置:6人为一小组。(为竞赛做准备) 教学方法: 启发谈话法,发现探究法,引导观察法,演示过程法。 教学过程: (一)、组织教学。 师生问好,安定学生的情绪,组织好课堂纪律,检查学具。 (二)、谈话导入,激发兴趣。 1 / 5 :今天,老 要告 小朋友 一个好消息,有一家美化生活 公司,听 我 学生 惠开朗,画画特棒。他 凑巧要开 新 品,想 小朋友 帮忙搞 ,你 有没有信心啊? 生:有! :等会儿,我 在班里 行 ,挑出最佳的 送往公司,你 好 ?生:好! :那大家很想知道,他 要求我 些什么呢? 急,我 先来看一些 片。(出示范 )你 瞧, 是什么画呢? 生:哇!很漂亮。 ?? :老 告 你 吧! 是一些很美 的染 作品。想一想, 些 片

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