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冀教版六年级科学下册期末试卷附答案
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
亲爱的同学,小学阶段即将结束了,这张试卷是对同学们四年来对《科学》内容的一次大检测,请同学们认真审好题,考出好成绩!
一、知识海洋细填空。 30 分
1、我们从建筑物的 、 、 、 、
等方面欣赏建筑的美。
2、从学习科学课的第一天起,我们就像科学家一样,通过各种
活动,学习发现一些科学知识,并尝试利用所学的 和 解决实
际生活中遇到的问题。
3、通过学习我们知道了
氧气,并排出二氧化碳废气;通过
并将产生的废物排出体外;通过
是人体的司令部。 通过 系统获得
系统 获得养料,完成物质的运输,
系统感受外界刺激并对刺激做出反
应。
4、火箭是利用了
力原理上天的。是中国人民在
多年以前
发明的,当时使用的燃料是
。现 在,人们使用
或
作为燃料。可以产生巨大的推动力,将各种卫星、载人航天飞船或太空探测器发射到太空中去。
5、银河系的直径约有 万光年,厚约 光年。一光年大约
有 万亿千米。
6、在一个生态环境中, 周围的 、 、 、 、
等与生物有着密切联系,形成一个相对稳定的状况,这就是我们常说的生态平衡。
7、食物在消化过程中要依次经过的器官: 、 、 、
、 、 。
二、聪明法官巧判断。 20 分
1、用显微镜观察时两只眼睛都要睁开。 ( )
2、测量心率的时候我们要保持平静。
(
)
3、我们生活的地球是一个生机勃勃的星球。
(
)
4、不同的人在同一游戏中,做出反应的快慢相同。
(
)
5、眼见为实,耳听为虚。说明人看到的一定是正确的。
(
)
6、青春的发育可以决定我们以后的身体素质和精神状况。
(
)
7、我们只能看到宇宙的极小一部分。
(
)
8、人的身体生长是一条直线,不会发生弯曲。
(
)
9、火箭是英国人最早发明的。
(
)
10、正是因为有了人造卫星,我们的生活才能变得丰富多彩。
(
)
11、建筑物的结构与其他物体的结构没有很多相似的地方。
(
)
12、适当的加快呼吸可以帮助我们获得更多的氧气。
(
)
13、在不远的将来我们可以到宇宙中旅游。
(
)
14、科学技术是由科学家们推动的。
(
)
15、生态系统中的平衡是不变的。
(
)
16、宇航员在太空中生活与工作早已经变成了现实。
(
)
17、天文学家把所有的空间以及其中的万物称为宇宙。
(
)
18、太阳是银河系中惟一的一颗恒星。
(
)
19、人的肺属于循环系统。
(
)
20、“和平号”空间站既是人造天宫,也是第一家太空工厂。
(
)
三、众说纷纭慎选择。 12 分
1、中国民间故事中反映了人类对星际航行向往的是( )。
A、盘古开天地 B、女娲补天 C、牛郎织女
2、制造了地动仪的科学家是( )。
A、张衡 B 、石申 C 、祖冲之
3、感冒是一种常见的( )传染病 。
A、消化系统 B 、呼吸道 C 、循环系统
4、宇航员在太空中采用( )可以洗澡。
A、盆浴 B 、袋浴 C 、池浴
5、下面不是生活在水里的是( )。
A、鱼 B 、虾 C 、蚯蚓
6、做生态瓶时应先放( )。
A、动物 B 、植物 C 、什么都行
7、构成人体的基本单位是( )。
A、细胞 B 、组织 C 、器官
8、( )年,钱学森建议把制造人造卫星列入国家计划。
A、 1955 B、 1965 C、 1970
9、发现了万有引力的科学家是( )。
A、牛顿 B 、阿基米德 C 、张衡
10、火箭是( )人在一千多年前发明的。
A、美国 B 、中国 C 、欧洲
11、下列属于错觉现象的是( )。
A、手表戴久了连什么时候丢的都不知道。
、早上看太阳比较大,而中午看太阳比较小。
12、电视转播用到的( )卫星。
A、通讯 B、导航 C、资源
四、巧手连得快又准。 8 分
1、 2 、
中国 红外天文 卫星 麦哲伦太空探测器 收听恒星信息
美国 地球资源卫星 哈勃太空望远镜 围绕金星运转
日本 风云 2 号卫星 射电望远镜 观测宇宙深处
欧洲 实用导航卫星 天文观测站 观测天体
五、科学实验我探究。 12 分
我认为影响心跳快慢的因素与 、 等有
关。请选择其中的一个因素,进行研究。
假设:心跳的快慢与 有关。
方法:
过程:
结论:
六、学习回顾我总结。 18 分
1、通过学习我们知道了如何完成一份完整的研究报告了,一份完整的科
学报告包括哪些内容?
2、哪几位科学家给我留下了深刻的印象,它们的成就主要有哪些,我们要学习科学家的什么精神?(举 3 例)
六年级科学试卷评分标准及参考答案
一、填空。共 30 分,每空 1 分。
1 造型、图案、色彩、装饰、功能 2 科学探究、知识、技能 3 大脑、呼吸、
循环、神经 4 反冲力、一千、火药、煤油、液态氢 5 10 、20
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