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- 2020-11-23 发布于四川
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浅谈如何提高,计算机上机课质量|大学计算机上机课需要的软件
计算机课程主要是以操作为主,几乎所有的计算机理论都是为操作服务的。即使理论知识学得再好,如果没有进行及时的操作,没有及时把理论转化变成操作技能,那么理论就没有多大价值。计算机上机课的教学效果决定了学生对所学知识掌握程度,甚至影响着学生对计算机课程的兴趣。所以,计算机上机课在课程中的地位非常重要,而如何提高提高计算机上机课的质量就显得尤其重要。 而现状是什么呢?不少老师们都有同感:学生上机时总是喜欢做与教学无关的事情,比如打游戏、聊天、看网上小说,甚至还有看电影、电视的。因为在学生们的思想里,就觉得上机就是为了玩,不然上机有什么意思呢。有不少学生家里有电脑,一直是把电脑当作娱乐工具,满足自己的娱乐欲望。这不仅是计算机老师的烦恼,也是家长们的苦恼。如能改变学生把电脑当作娱乐工具的这种现象,这将是对他人生的一大好事。那么如何才能提高计算机上机课的质量呢?我觉得可以从以下几个方面来考虑: 一、激发学生学习该门课程的兴趣。 “兴趣是最好的老师”,学生之所以喜欢打游戏、聊天、看电影,是因为那些是他的兴趣,他觉得从中可以获得乐趣。如果我们把课程设计来让学生学起来感到快乐,他可以从中获得乐趣,或者能够得到某种满足,那么,学生也会乐意学习的。如何激发学生的兴趣呢?这是一个很大的难题,也是学生不愿学习的因
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