诗歌鉴赏——五看——定稿讲课教案.pptVIP

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  • 2020-11-23 发布于浙江
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诗歌鉴赏——五看——定稿讲课教案.ppt

诗歌鉴赏——五看——定稿;学习目标;《咏素蝶诗》 《鹊桥仙·七夕》 《征人怨》 《左迁至蓝关示侄孙湘》;邯郸冬至夜思家 (白居易) 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。 问:从标题看,作者当时的心情是怎样的? ; 标题的作用: 1、标题暗示写作对象、写作内容、时间、地点、季节等。 2、根据标题中显示的诗歌内容猜想情感方向。 3、根据标题中显示的情感类词语,明确诗歌的情感基调。; 丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾 少年不识愁滋味, 爱上层楼。 爱上层楼, 为赋新词强说愁。   而今识尽愁滋味, 欲说还休。欲说还休, 却道天凉好个秋。 ;看作者的作用: ; 山寺夜起    江湜    月升岩石巅,下照一溪烟。 烟色如云白,流来野寺前。   开门惜夜景,矫首看霜天。   谁见无家客,山中独不眠。;答案:(1)三、四句中的“烟”有两个特点:一是色白,二是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞手法,形容山岚在月光下呈现出如云的白色;第四句以“流”字描写山岚之动态,形象生动。;1、写景句,分析句子的色调、意象、感受意境,猜想情感。 2、抒情句,分析句子中情感类的词语,重

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