细数成长点滴，学会感恩父母.docVIP

细数成长点滴，学会感恩父母 　　活动目标：　　　　1、激发孩子对父母的感恩之心；　　　　2、调动学生参与活动的积极性，锻炼学生的组织能力、表达能力和协作能力，增强班级凝聚力。　　　　3、引导孩子自主学习自我教育，课余生活健康向上丰富多彩。　　　　活动重点：　　　　回顾生活历程，激起对父母养育之恩的感激之情，懂得在日常生活中以具体行动来感恩。　　　　活动难点：　　　　唤起孩子对双亲的爱意，动情地讲述爱的故事并谈体验。　　　　活动时间、地点、形式：　　　　2011年4月22日第七节初一（8）班教室学生主持，其他学生分组参与。　　　　参加人员：　　　　全班学生、班主任和听课老师　　　　活动背景：　　　　孩子上了初一，功课压力增大，交际圈子复杂了，思想意识在发生变化，进入青春叛逆期。与父母疏远，甚至顶撞父母或埋怨父母，行为习惯、学习习惯出现问题，表现与成绩有下滑趋势。　　　　活动准备：　　　　1、4月1日，孩子采访父母，弄清父母的出生年月日、文化程度、工作、成长中难忘的两件事情、生养孩子过程中的艰辛及对孩子的期望等，制作父母小档案。　　　　2、4月15日写周记《听爸妈讲往事》或《爸爸（妈妈），您听我说》。　　　　3、4月18日，选五个骨干分工合作，找材料，定活动流程。　　　　4、4月22日早上带与爸妈有关的生活照或有意义的物件。　　　　5、4月22日上午确定主持人、四个组长。主持人自写主持