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朱自清散文春诵读及赏析 导读： 《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它 却没有收入朱先生的散文集中。据陈杰同志考证， 《春》最早发表在 朱文叔编的《初中国文读本》第一册上。下面是朱自清散文春的诵读 及赏析，欢迎阅读！ 原文： 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都象刚 睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的 脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子 里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚， 踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃 树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像 火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经 满是桃儿、杏儿、梨儿 ! 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴 蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛 里像眼睛， 像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风” ，不错的， 像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿， 还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。 鸟儿将窠巢安在繁花嫩 叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的 ` 喉咙，唱出宛转的曲 子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地 响。 雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像 花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时 候，上灯了，一点点黄晕的光， 烘托出一片安静而和平的夜。 乡下去， 小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人 ; 还有地里工作的农夫，披 着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天上 风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小， 也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各 的一份儿事去了。 “一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有 的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长 着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮 的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 赏析： 记不清自己是何时读过朱自清的散文名篇《春》了。一个偶然的 机会，我随手翻开一书， 发现了这篇原来已经深印在我记忆深处的文 章，一颗被春风吹醒的心便沉醉在春的美妙世界之中了。 《春》一文结构严谨，是典型的总起分述总结结构。本文第一、 二节写了春天来到，万物苏醒，一派生机勃勃的景象，起着总起的作 用。第三、四、五、六节是分述部分，第三节运用拟人化手法描写了 春草活泼调皮的样子； 第四节描写了春风中温柔的柳枝， 混合的气息， 鸟儿的歌喉，牧童的短笛； 第五节描绘了朦胧安详的如诗如画的春雨 美景；第六节写了春天里，人们赶趟儿似的，一个个出来舒活筋骨， 抖擞抖擞精神。第七、八、九节运用博喻的修辞手法，把春天比作刚 落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年，起着总结全文、寄寓主题的作用。 《春》一文意境非常优美，让人读来如同正在欣赏一首悦耳动听 的歌曲，一幅富有意境的图画。文章的第二节是多么有节奏的语言！ 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。这其中蕴含的由弱 渐强的语气，不正像渐强的乐句吗？还有， 第三节春风中的各种气息， 混合着鸟儿歌唱的宛转的曲子， 轻风流水的声音， 牧童嘹亮的短笛声， 把读者带入了音乐的境界。 第四节描绘的春雨美景， 简直是一幅意境 悠远的水墨淡彩画。你看，那像牛毛、像花针、像细丝、像薄烟的春 雨；闪闪发亮的绿叶青草；一点点黄晕的灯光；悠闲的行人，正在劳 动的农民，构成了一幅朦胧、安详而静谧的水墨淡彩画。这幅画使连 绵不断的春雨不再令人烦恼， 读者可以静静地欣赏， 体味春天雨景的 无穷韵味。 《春》一文寓情于景，情景交融。在朱自清的笔下，春草是如此 的天真烂漫、活泼可爱。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是 的。坐着，躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔！ 在朱自清笔下，春风、春雨都显得那么美。风中的柳枝是多么温柔， 风中的乐声是多么动听，风中的气息是多么令人心旷神怡！还有，那 绵绵的春雨像牛毛、 像花针、像细丝、像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。 我读着读着， 仿佛正在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章， 一幅春天 的写意画。 作者对春天真挚的赞美之情， 已不留痕迹地融入了景物描 写之中，让我读来回味无穷。 《春》一文景中寓理。 文章先描绘春天美景， 再写春天里的人们。 我们在春天里的人身上，感受到一种积极向上的气息。这气息，能让 消沉的人振作精神，让懒惰的人勤奋工作，让失望的人充满希望。特 别是文章的第七、八、九节，作者运用了博喻的修辞手法，把春天比 作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年。不错，春天是