教师如何提高信息素养 教师如何提高信息素养.pptVIP

教师如何提高信息素养 电溪一中胡辉88 ●●●● ●●● ●●●●● ●●● ●●●●  ●●●● 教师信息素养相关调查 ●●0● ●●● 0●● 上机时间的调查 ●网络运用情况调查 ●信息处理情况调查  上机时间的调查 结果 0~1小时 54% 上机时间 1~2小时 23% 2小时以上 23% 专业学习 39% 上机目的 游戏娱乐 24% 课件制作 6% 电脑备课 78% 0~4小时 78% 上网时间 4~7小时 9% 7小时以上 13% 收集教学资料 36% 上网目的 看新闻 50% 通讯游戏 专业学习 17%  网络运用情况调查 ●●0● ●●● ●0● 在互联网上,你会进行哪些基木操作? 浏览网页信息搜索 75% 网络通讯收发邮件聊天和文件传输等57% 网页制作 13% ●网站管理与维护 12%  信息处理情况调查 ●●0● ●●● 0●● 对网上的信息资料你能够:比例 ●与他人商讨,评价和识别电子信息来源真实 性,准确性和相关性45% ●会独自评价和识别电子信息来源的真实性, 准确性和相关性7% 在他人的帮助下筛选信息加工生成新信息26% 能独立筛先,整理信息并加工生成新信息19%  ● 产生的问题 ●●0● ●●● 0●● 哪些反应了我的信息素养?哪些又能促进自身 信息素养的提高? 我还需要做什么?哪些需要我加以改正? 究竟什么是信息素养? ●教师应该具备什么样的信息素养? 提高自身的信息素养有什么样的方法? 我如何知道自身信息素养的层次?  什么是信息素养? ●●0● ●●● 0●● 个具有信息素养的人,他能够认识到精确的 和完整的信息是做出合理决策的基础,确定对 信息的需求,形成基于信息需求的问题,确定 潜在的信息源,制定成功的检索方式,从包括 基于计算机的和其他的信息源获取信息,评价 信息,组织信息用于实际的应用,将新信息与 原有的知识体系进行融合以及在批判性思考和 问题解决的过程中使用信息。  ● 教师信息素养的基本内容 ●●0● ●●● 0●● 信息意识 信息知识 ●信息能力 信息伦理(包括信息安全)  ● 信息意识 ●●0● ●●● 0●● ●信息意识是个体信息素养的前提,指的是个体 对信息的敏感度。这要求个体具有敏锐的感受 力和持久的注意力,能够意识到信息的作用, 对信息有积极的内在需求。  信息知识 ●●0● ●●● 0●● ●信息知识是个体信息素养的基础,指的是对信 息学的了解和对信息来源以及信息工具方面知 识的掌握。