小学语文人教部编版四年级上册《第六单元20陀螺第一课时练习》教材教案.docxVIP

第20课 《陀螺》第一课时 同步练习 一、根据拼音写词语。 fǒu zé xuán zhuǎn qíng kuàng shī bài réng rán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yóu qí shuài qì yù cè rén pǐn zì háo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，组词语。 况（ ） 败（ ） 恨（ ） 溃（ ） 豪（ ） 祝（ ） 贩（ ） 根（ ） 馈（ ） 毫（ ） 三、根据意思，从文中找出相应的词语。 1、手脚舞动，形容高兴到极点。 （ ） 2、形容感兴趣的谈论话题。 （ ） 3、人和马都被打翻在地，形容惨败的样子。 （ ） 4、不三不四，不成样子。 （ ） 5、说话和神态跟平时一样，没有改变。 （ ） 四、把下列词语连成句子并写下来。 1、注意 懊恼 这种 长辈的 引起了 终于 2、证明吧 直到现在 兴致勃勃 我还能 这些 写下 文字 有力的 便是一种 五、课内阅读。 在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。 做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会裂开。无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你的抽打，_____________。 抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋力搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。 1、陀螺又叫______。 2、第二段横线上填入的句子符合语境的一项是（ ） A、在冰面张牙舞爪，穷凶极恶。 B、在冰面旋转、舞蹈，憨态可掬。 C、在冰面摇头晃脑，杀气腾腾。 D、在冰面横冲直撞，左右逢源。 3、下列选项分析不恰当的一项是（ ） A、文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆。 B、文章表达了对童年美好生活的怀念。 C、文章多处“大词小用”，读来富有童趣。 D、文章表达了对人的外貌的深刻思考。 六、课外阅读。 童年趣事 我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时，我住在一个如画的小村子里，村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。 　　不必说我和小伙伴们在小河里游泳、钓鱼、捉螃蟹、捉龙虾，抬来家里的大木盆划船；也不必说我们在草地上打滚、摔跤、捉蛐蛐、捉蚂蚱，看两头大黄牛打架。单是村东头那颗歪脖子的大枣树，就有无限的乐趣。这一切，都给我留下了最美好的回忆。 　　春天悄悄地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末夏初，它才开满了芬芳醉人的小黄花，长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说：“千万不要去惹它们，不然会挨蜇的！”我们当然十分害怕，只敢远远地看着它。一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。果然，一群马蜂嗡嗡地出动了，冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓，捂着脑袋没命地跑。我很不走运，被蜇了一下，肿起一个大包，很长时间才好。从此，我再也不敢去惹马蜂了。 　　夏天来了，歪脖树上的知了叫了起