人教版小学四年级上册音乐《民族的节日》教案.docVIP

人教版小学四年级上册音乐《民族的节日》教案 【导语】中国一共有55个少数民族，各民族的节日丰富多彩，的有：蒙古族的那达慕、傣族的泼水节、傈僳族的刀杆节、彝族的火把节、白族的三月街、哈尼族的扎勒特、藏族的酥油花灯节、景颇族的目脑纵歌、拉祜族的月亮节、苗族的花山节等等。由于一些少数民族信仰伊斯兰教，所以出现相同的重大节日，如：古尔邦节 等。无忧考网准备了以下教案，希望对你有帮助!　　 第一课时 　　教学内容：学唱歌曲《快乐的泼水节》。 　　教学目标： 　　1、能富有表情地演唱《快乐的泼水节》。 　　2、初步了解少数民族丰富多彩的民族节日，并产生进一步了解的愿望和对音乐的亲近感。 　　3、学会几个傣族的舞蹈动作，随音乐表演。 　　教学过程： 　　1、导入：（播放泼水节的录像片段） 　　师：我们今天将学唱的歌曲就是表现傣族人民泼水节情景的。 　　2、学唱歌曲《快乐的泼水节》 　　（1）教师范唱或播放范唱带，使学生对歌曲的内容、情绪、音调、节奏、速度有所了解。 　　随范唱的录音学唱歌词。注意区分“X.XXX”“XXX.X”这两种不同的节奏和第二段歌词“人人都像只∣小水鸟∣”节奏的正确。难点是结束句中“哎罗”两字，起于第二拍的后半句，可用指挥手势予以提示。 　　（2）引导学生分析乐谱，哪两个乐句节奏完全一，音调也大多相同，两处不同的音调你能唱准吗。 　　（3）学唱第一、二乐句的歌谱，可结合运用