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证明或判断等差（等比）数列的常用方法 湖北省 王卫华玉芳 翻看近几年的高考题，有关证明、判断数列是等差（等比）数列的题型比比皆是，如何 处理这些题目呢？且听笔者一一道来. 一、利用等差（等比）数列的定义 在数列(an)中，若a 在数列 (an) 中，若 an ani （d为常数）或 an q 为常数），则数列（an）为等差（等比）数列.这是证明数列｛弟为 等差（等比）数更最主要的方法.如： 1 ，「八 I - an n为偶数 例1. （2005北京卷）设数列（an）的首项ai =a ，且an书=《2 4 an + 1 n为奇数 4 1 记 bn=a2n」一一，n =1,2,3 …. 4 （I）求a2, a3 ； （n）判断数列（bn）是否为等比数列，并证明你的结论. TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 1 1 1 1 1 解：(I) a2=a〔+_=a+—, a3=_a2=_a+_； \o Current Document 4 4 2 2 8 \o Current Document ,1 1 3 1 1 3 (n ) , a4 = a3 + = a 十，所以 a5 = a4 = a + \o Current Document 4 2 8 2 4 16 ~ . 1所以 ~ . 1 所以 b, =a〔 一1 4 =a _ b2 = a3 …、 1 猜想：(bj是公比为一的等比数列. 2 TOC \o 1-5 \h \z 1 1 1 1 i 1 1 a 证明如下：因为 bn+=a2n+—a2n —— . a2n」一—=二 bn,(n 匚 N ) 4 2 42l 4) 2 \o Current Document . 1 1……，一 所以（bn）是首项为a -一，公比为一的等比数列? 4 2 评析：此题并不知道数列（bn）的通项，先写出几项然后猜测出结论，再用定义证明, 这是常规做法。 例2.（ 2005山东卷）已知数列（an）的首项a〔=5 ,前n项和为 ,且 S+=2Sn+n + 5（］W N）a ）证明数列（an+1）是等比数列；（n）略. 解：由已知Sn^=2Sn+n+5(n w N )可得n芝2时，=2」+门+ 4两式相减 得：Sn*—Sn =2(Sn —Sn」)+1 ,即 an书=2an +1 ,从而 an书+1 = 2(an+1), 当 n=1 时，S2=25+1+5，所以 32+31=2^+6, 又 q =5，所以 a2 =11,从而 a2 +1 =2(a1 +1). a 1 故总有 an * +1 = 2(an +1), n^ N,又 q=5, a〔+1#0，从而 =2 . an 1 所以数列｛an十1｝是等比数列. 评析：这是常见题型，由依照含Sn的式子再类似写出含 Sn」的式子，得到an^ = pan +q 的形式，再利用构造的方法得到所要证明的结论.本题若是先求出通项 an的表达式，则较 繁. 注意事项：用定义法时常采用的两个式子 an-an」= d和an*-an=d有差别，前者必 a? 须加上 n 2，否则n =1时a0无意义，等比中一样有： n 2时，有 ^=||| = q (常 an」 数#0 )；②nw N*时，有^^=川=4 (常数#0 ). 运用等差或等比中项性质 an +an毛=2an老u ｛an｝是等差数列,ananjg =an+ (an #0)u ｛an｝是等比数列，这 是证明数列｛｝为等差(等比)数列的另一种主要方法. 例3. （2005江苏卷）设数列｛an｝的前项为Sn，已知a1 =1, a2 =6, a3 = 11，且 （5n—8）+—（5n+2）Sn =An+B, n=1,2,3,|||,其中 A, B为常数. （1）求A与B的值；（2）证明数列｛an｝为等差数列；（3）略. 解：（1）由 a1 =1, a2 =6, a3 =11，得 S =1, S2 = 7, S3 = 18 . A B = —28, 把 n=1,2 分别代入（5n —8）$+—（5n+2）$ =An +B，得 f2A+B=_48 解得，A =—20 , B=-8. （口）由（I ）知，5n（Sn+ —Sn） —8Sn+ —2Sn = —20n —8 ,即 TOC \o 1-5 \h \z 5nan+_8Sn.—2 =-20n_8 , ① 又 5(n 十 1)an* —8S 率—2$ + =亳0(n +1)—8 . ② ②-①得，5(n +1)an^ -5nan +-8an^ -2an* =-20 , 即(5n —3)an本一(5n +2) + = —20 . ③ 又(5n+2)an^—(5n+7)an^ =-20 . ④ ④-③得，(