2020小学骨干教师培训心得体会五篇 - 副本.docxVIP

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2020小学骨干教师培训心得体会五篇 小学骨干教师培训心得体会一 工作在教学第一线的我,有幸参加县教育局、县教师进修学校联合举办的为 期三天的培训。培训的时间虽然彳艮短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的,因 为每一天都是面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都 能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要釆他山之玉为我所用,纳 百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走 得彳艮累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人 也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,景行 行止,虽不能至,心向往之这是我一生的追求。 在本次培训中我们听到了专家对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到 的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟.史老师的有效提问,也从 多方面给我们讲解了提问的艺朮主要是通过讨论的形式来解决我们教学中的难题. 并结合课例组织设计提问,引导讨论其有效性,了解设计课堂提问应注意的问题, 掌握有效提问的策略.再就是教育局基础教育科孟凡军老师给我们讲的“对当 前课堂教学出现问题的思考,孟老师主要从“新课程改革的背景”、“当 前课堂教学出现的问题”、“解决问题的建议”三个方面谈了他的思考,最后设 半个小时互动时间,各位教师提出自己的问題或者困惑,和大家共同探讨,共同 解决,在共同探讨中,每位在做的骨干教师,都积极发言,参加讨论,这也是我 求之不得的课堂氛亂孟老师的思考也起到了抛砖引玉的作用。从他们身上,我 学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,的是他们执著于教育事业、放我不 倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命 形式。这些,让我开I阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更髙的层 次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未 来的路如何去走。在这里就从培训学习中浅谈几点自己的感悟。 一、 教师如何进行知识更新 “知识也有保质期。”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因 为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识 的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的 教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了 阻碍教臓学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于-个 教师来说,是彼有必要的,是很有价值飢 二、 在教学活动中,教师要当好组织者 教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的能力。应变把机会交给学生, 俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学 生就能充分展示自己学习的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新 课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学的行丸课堂教学中表现为过多 的焦虑和不安。那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提 出冋题,引发学生心理的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而 弗能”的状态。为此,教师要多给学生做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流, 围绕某一个问题展开辩论。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性也就会高起 来,他们的才智就会得到大大的提高和发展。 小学骨干教师培训心得体会二 期待已久的教师岗前培训终于到来了,事实证明不枉此行,短短的两天培训 给人留下深刻的印象,让我在领略了名师风范的同时,还受到了深深的启发。 一、转变角色迎接全新的挑战 k提升自我,迎接未来的挑战 这是我今后努力的方向。俗话常说,“要给学生一杯水,老师就得有一桶 水。”邹校长再次语重心长地说到,教师必须具备精深的专业知识和广博的文化 知识。我清楚地知道,这不可能一蹴而就,需要我们竖持不懈,不断积累,我会 把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学经验匮乏的冋题,我想在以后的 教学实践中应当扎孔实实稳定根基,多向经验丰富的老教师学习,多和新教师交 流,不断自身提升自身的教学水平。 三、 快乐关爱,迎接持久的挑战 这是这次培训最大的收获。老师说:“学会沟通,做一个快乐的教师。”彼 长一段时间里,我细细品味这句话,感受颇多。首先,一个快乐的人可以给周围 的人带来快乐,而一个快乐的老师却可以给很多人带来快乐,而且这样的快乐可 能是影响着他们的一生。在教师这个岗位上,为师者要做好自己的本分,笑着当 老师。再者,关于沟通,在以前我觉得关爱学生就是让学生快乐最好的表现,听 了刘老师的讲解我才恍然大悟,不仅要关爱,还要让学生感受到你的爱,这才是 成功的关心,才是沟通的关键。这个误区的发现,是我本次培训的最大的收获。 这样的收获,不仅限于教学上,我想也会对我的人生产生重大的影响。 四、 讲究策略,迎接未来的挑战 这是这次培训比

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