从宪政的视角看教育权力发展与协调.docxVIP

司诉讼 理由 是什么? 从宪政的视角看教育权力 王怡 教育权力的兴起 1949年时，中国有私立高校81所，占高校总数的39%有私立中学2152所，占总数的 42.4%.尽管现代国家的教育权力在清末以来有较大发展，但从中还是能看出古典中国以私 学传统为主的残留格局。在西方，从中世纪产生的大学传统也是一种私学。这种私学传统 慢慢形成了大学的自治和学术独立。尤其是大学授予学位的自主权，使教育和精神领域内 的权威变得和世俗权力无关。这样才为现代宪政国家的“政教分离”模式提供了可能。因 此尽管现代国家普遍都将教育视为应该由国家财政扶持的公益事业， 使公立教育得到发展， 甚至在很多国家公立学校都是比重最大