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五年级语文期中卷
一、看拼音写词语,把句子补充完整。(10分)
(1)这首小诗构思jīng qiǎo( ) ,但měi zhōng bù zú( )的是情感表达不够xì nì ( ).
(2)家乡有句sú yǔ( )紧走搭石慢过桥。一排排搭石联结着乡亲们美好
的qíng gǎn( ).
(3)这些雕塑品富有 shī qíng huà yì( )不禁让人拍手chēng zàn( )。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)
1.您要是强(qiáng qiǎng)逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!
2.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓(wàn màn)蒙盖在鸟笼上。
3.秦王叫人拿出地图,把允诺划(huá huà)归赵国的十五座城指给蔺相如看。
4.王母娘娘发誓(sì shì)要把织女捉回来。
三、.找出下面词语的错别字画“一-,并在括号里改正。(6分)
香漂十里( ) 胁调有序( ) 付荆请罪( )
狂风恕号( ) 完壁归赵( ) 金壁辉煌( )
五、用带“精”字的词语分别填在句子中。(3分)
1.圆明园这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的( ),就这样化为一片灰烬。
2.白鹭是一首( )的诗。
3.这件( )的手工艺品是好友送给我的。
六、按要求写句子。(8分)
1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改成转述句)
___________________________________________
2.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句)
___________________________________________
3圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)
_______________________________________
4.根据“漂亮”的不同含义写句子。
A.出色:__________________________________
B.好看,美观:___________________________
七、填空。(10分)
1.红日初升,_____________。河出伏流,____________。_______________,鳞爪飞扬。_____________,百兽震惶。
2.我劝______________,________________降人材。
3.看到有的同学不努力学习,不珍惜时间,我会用一句恰当的名言警句来劝他(她):_____________________________
4.信赖,往往_____________________________。
八、判断。对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.《白鹭》一文描写了白鹭钓鱼图、白鹭瞭望图、白鹭低飞图。( )
2.《桂花雨》中的母亲因为思念家乡,所以觉得家乡院子里的桂花最香。( )
3.《什么比猎豹的速度更快》和《珍珠鸟》都是说明文。( )
4.《示儿》是爱国诗人辛弃疾写的。( )
5.圆明园是当时世界上最大的博物馆和艺术馆。( )
九、综合性学习。(4分)
民间故事是我国传统文化的瑰宝,让我们一起参与“走进民间故事,感受传统文化
的综合性学习活动。
1.你知道哪些著名的民间故事?请列举两个。(2分)
_________________________________
2.以民间故事为内容的古诗有很多,你能写出两句吗?(2分)
________________________________________。
十、课内阅读。(10分)
有一天,我伏案写作时,它( )落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙( )趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
信赖,往往创造出美好的境界。
1.根据课文内容在文段中的括号里填上合适的字词。(2分)
2.从文段中的“小家伙”一词可以感受到作者对小珍珠鸟的_________之情。(2分)
3.用“____”画出表现小珍珠鸟对“我”信赖的语句。(2分)
4.“信赖,往往创造出美好的境界”,作者所说的“美好的境界”指( )(2分)
A.鸟儿不再怕人,和人在一个屋子里共同生活。
B.人与动物互相依恋的情意
十一、课外阅读。(14分)
珍惜时间的鲁迅
鲁迅是我国伟大的无产阶
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