教育教学考核评价制度教学案例设计教学研究教育专区-教育教学考.pdfVIP

教育教学考核评价制度教学案例设计教学研究教育专区-教育教学考.pdf

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教育教学考核评价制度 教育教学考核评价制度 张家口经开区王安房小学 张家口经开区王安房小学 2016年3月4 日 2016年3月4 日 王安房小学教育教学考核评价制度 王安房小学教育教学考核评价制度 一、考核意义 一、考核意义 为了全面贯彻国家教育方针 ,全面、公正、客观地评价教师 为了全面贯彻国家教育方针 ,全面、公正、客观地评价教师 工 ,调动教师的工 积极性 ,促进我校教育事业的发展 ,根据 工 ,调动教师的工 积极性 ,促进我校教育事业的发展 ,根据 有关法律法规及文件精神 ,特制定本考核方案。 有关法律法规及文件精神 ,特制定本考核方案。 二、考核对象 二、考核对象 全校符合考核条件教师。 全校符合考核条件教师。 三、考核组织 三、考核组织 校领导班子。 校领导班子。 四、考核内容及各占分值比例 四、考核内容及各占分值比例 (一)学校常规工作50 分 (一)学校常规工作50 分 1.出勤10分 1.出勤10分 全勤满分 10分,旷课1天扣3分 ,旷课一节扣0.5分,事假 全勤满分 10分,旷课1天扣3分 ,旷课一节扣0.5分,事假 超过4次 (每次不超过半天 ,超过算 2次)每次扣 1分 ,迟到或 超过4次 (每次不超过半天 ,超过算 2次)每次扣 1分 ,迟到或 早退一次扣0.5分 ,出勤分10分扣完为止 ,出勤得零分者取消评 早退一次扣0.5分 ,出勤分10分扣完为止 ,出勤得零分者取消评 优评先资格 ,时间以考核时的最近完整学年为准。 优评先资格 ,时间以考核时的最近完整学年为准。 2.认真按时完成各项工作任务 30分 2.认真按时完成各项工作任务 30分 计划、总结、教案、学习心得、班主任手册及各种表册等达 计划、总结、教案、学习心得、班主任手册及各种表册等达 到检查标准得20分 ,计划、总结、学习心得、表册等一份未交扣 到检查标准得20分 ,计划、总结、学习心得、表册等一份未交扣 0.5分 ;教案检查每缺 1节扣0.1分;被上级检查未完成的加倍扣 0.5分 ;教案检查每缺 1节扣0.1分;被上级检查未完成的加倍扣 分。认真备课教学和批改 业 ,上课期间说普通话 ,写规范字。 分。认真备课教学和批改 业 ,上课期间说普通话 ,写规范字。 上课迟到、早退或中途出场引起混乱每起扣 0.5 分 ; 业批改质 上课迟到、早退或中途出场引起混乱每起扣 0.5 分 ; 业批改质 量差或数量严重不足每起扣 0.5 分 ;课间操、中午值日、周末放 量差或数量严重不足每起扣 0.5 分 ;课间操、中午值日、周末放 学,有关人员要认真组织 ,防止安全事故的发生 ,每缺 1次扣0.5 学,有关人员要认真组织 ,防止安全事故的发生 ,每缺 1次扣0.5 分 ,如因组织不力 ,造成事故每起扣当事人员0.5—2分。 分 ,如因组织不力 ,造成事故每起扣当事人员0.5—2分。 3.安全工作5分 3.安全工作5分 本班及值日时间未发生安全责任事故得满分 ,发生不得分且 本班及值日时间

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