磨课教学评分表.docxVIP

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  • 2020-11-24 发布于山东
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磨课教学评分表 授课教师姓名: 课程名称: 项目I 项目Ⅱ 分值 评 价 标 准 得分 教学 态度 分 教学 内容 分 教学 方法 手段 分 教学 效果 分 仪表 仪态 分  教案备 12 内容充实完整,层次分明,符合大纲要求;教材及附件选用合适,教 课情况 学内容适合授课对象特点。 教学 3 组织教学能力强,课堂教学秩序良好,能有效地控制课堂气氛和教学 组织 进程。 思想性 10 注意寓思想教育于教学中,注重教书育人。 科学性 10 讲授内容充实,观点正确,概念清楚,定义准确,信息量大。 符合教 8 符合教学大纲或课程基本要求,突出重点,讲清难点,课后作业适量 学大纲 先进性 4 立足教材,注重学生创新意识培养; 理论联 8 结合实际(实例)讲清理论,引导学生将理论应用于实际。 系实际 讲课 14 讲课思路明晰,逻辑性强,普通话标准,语言流畅、简练、生动,声 艺术 音宏亮,板书设计合理,深入浅出,教学方法使用得当。 能力 8 能应用启发式、讨论式、探究式、分组教学等教学方法,注重培养学 培养 生的学习方法、思维方式、提高学生分析问题解决问题的能力。 教学 3 教具使用得当,能够很好帮助学生理解教学内容。 手段 学生学 8 能吸引学生注意力,能激发学生对本学科知识的兴趣,学生思维集中, 习兴趣 学习积极性高。 师生互动 3 师生互动情况好。 总体印象 4 感染力强,课堂气氛活跃

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