《学前教育科学研究方法》课程教学大纲.docVIP

《学前教育科学研究方法》课程教学大纲 一、课程概况 课程名称：教育研究方法 课程类别：专业基础课 课程编号： 159503052 学 分：4 学 时：68 开课学期： 5、6 二、课程教学目标和要求 1、[教学目标] 使学生了解学前教育科学研究的性质与特征、构思与设计，及教育研究的基本方法，掌握教育研究结果的分析与评价。 2、[课程要求] 通过本课程的学习，要求学生掌握一般的科学方法论与一些常用的具体的研究方法，能学以致用，即能设计与实施研究方案，会撰写研究报告与研究论文。 三、教学内容与教学安排 1、[教学内容要点] 第一章 绪论 第一节 学前教育研究方法的对象与内容 第二节 学前教育研究方法的意义与任务 第二章 学前教育研究方法概述 第一节 学前教育研究的基本原则 第二节 学前教育研究的类型 第三节 学前教育研究的方法 第四节 学前教育研究的一般过程：准备、实施、总结 第三章 学前教育研究的课题选择与确立 第一节 课题选择概述 第二节 课题选择的原则与方法 第三节 课题的论证 第四章 学前研究的设计 第一节 建立假设 第二节 查阅文献 第三节 选取研究对象 第四节 制定研究方案 第五章 观察法 第一节 观察法概述 第二节 观察研究的设计 第六章 调查法 第一节 调查法概述 第二节