北仑区实验幼儿园2017学年第一学期大九班家长会
班况分析
本学期我们新增两位新同学,一位女生和一位男生,分别是沈思成和金蔚烜(打招呼),欢迎新同学的加入。现共有31名孩子,15位男生,16位女生。现在我从孩子们的一日生活作息切入,将班级现有情况实行分析,让大家有所了解。
时间观点欠缺
从晨间入园开始,我们班总有那么几个孩子会晚到,虽然说幼儿园时期没小学期来的正式紧凑,但是经常迟到不利于孩子良好行为习惯的养成。幼儿时间观点较差,起居习惯需要大人协助培养。如果做父母的经常睡懒觉,想什么时候送孩子就什么时候送孩子,必然会对孩子产生不利的影响。时间久了,孩子就会形成行为拖拉、懒惰、缺乏时间观点,到了上小学就会很难适合纪律的约束。我们班就有些孩子拖拉现象比较严重。吃饭慢、画画慢、排队慢……这就十分不利于教学活动的展开了。迟到的孩子缺少了晨间户外活动,有些更晚的,进教室时,老师正在组织教育活动,一声“老师早上好”,把孩子们的注意力全部吸引到迟到者身上。这样一来,不但教育活动被打扰,而且教育活动的时间也被侵占。也不利于孩子的身体健康,孩子晚到,既得不到锻炼,又不能按时吃早餐,有的家长便从街上买包子或其他小食品给孩子吃。孩子吃过后,因为离幼儿园午饭的时间较近,必然会影响孩子的食欲。时间长了,幼儿的消化系统会受到影响。
支持策略:大班时期,时间观点的培养十分重要,那么我们能够教孩子看时间,本身大
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