2019-2020年八年级道德与法治上学期期中试题.doc

2019-2020 年八年级道德与法治上学期期中试题 一、选择题（每小题 2 分，共 40 分） 1．下列同学的想法能体现归属感的是 ①真有点想老师和同学们了，早点开学就好了 ②我应该为班集体尽自己的一份力 ③非常感谢班级在我生病时给我的帮助 ④我管好自己的事情就行了，班级的事与我无关 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 2．曾有人问一位哲人：“一滴水怎样才能不干涸？”哲人回答说：“把它放到大海中 去。”这简短的对话揭示的深刻的道理是 A．只要生活在社会中，我们就一定能健康成长 B．个人的生存和发展离不开社会 C．社会的发展离不开每个人的参与 D．个人的力量是渺小的，对社会的发展作用不大 3．有句俗语是这么说的：“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列 对它的理解正确的是 A．个人离不开集体，学校是我们成长的园地 B．集体离不开个人，团结就是力量 C．优秀的班集体由个性各异的人组成 D．人与动植物不同，人要学会独立 4．张栋在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议，不论 谁违反了纪律， 都要相互 “帮助” ，不准出卖朋友。 一次，张栋的一个朋友在校外与人打架， 当学校进行调查时， 张栋为他隐瞒真相， 逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张 栋，张栋却说他是在维护集体的利益。你认为张栋的做法 A．错误，他维护的是小团体的不正当利益 B．正确，他非常重视同学友情 C．错误，他虽然坚持了原则，但是非不分 D．正确，他有很强的集体荣誉感 5．小团体主义的特点是 A．当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益 B．当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑集体利益 C．当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人利益 D．小团体主义往往会腐蚀集体，与集体主义完全是两回事 6．“虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了；但是再好的螺 丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料，扔到仓库里去。” 雷锋的话说明了 A．个人与集体是相互依存的 B．集体的发展离不开个人 C．个人离不开集体 D．要想集体存在，就必须抛弃个人的利益 7．“团结就是力量， 团结就是力量！ 这力量是铁， 这力量是钢， 比铁还硬，比钢还强 ” 人们之所以赞美团结是因为 A．团结能给每个成员以鼓舞和力量，使每个人的能力得到充分的发挥 B．个人的力量是微不足道的 C．团结是个人力量的简单相加 D．个人与集体是相互依存的 8．中国疾控中心流行病学首席专家曾光说：“经历了十多年前的 SARS，公共卫生事业 受到了重视，公共卫生专家的建议受到了重视，国家应对流行病的策略已经做了调整。 ”大 力发展公共卫生事业 A．有利于提高全民族的思想道德素质 B．有利于提高全民族的科学文化素质 C．为我们的生活与交往提供了全部的物质条件 D．是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证 9．随着社会的进步，公共设施越来越多，给我们的生活带来了更多的便利。下列说法 正确的是 A．公共设施是由生产厂家直接提供的 B．建设公共设施是为了造福公众 C．农田水利不属于公共设施 D．建设公共设施是为了某些群体的私利 10．为提高人民的生活水平， 国家投巨资建设与人民生活密切相关的基础设施。 现在人 们的生活越来越好： 宽带进了百姓家，电视节目丰富多彩；交通网络四通八达，出行方便快 捷；家家做饭用上天然气 这告诉我们 ①公共服务包括公共场所和公共设施 ②随着社会的进步，公共设施越来越多 ③公共利益实现的越多，内容越丰富，个人利益实现的也就越充分 ④国家维护公共利益的目的是直接造福于人民 A．①②③④ B ．①②③ C．①③④ D．②③④ 11．下列关于公共利益与个人利益的关系表述正确的是 A．公共利益由个人的利益组成，个人利益就是公共利益 B．每个人的利益相加等于公共利益，二者不会产生矛盾 C．公共利益涵盖每一个人的特殊利益，公共利益就是个人利益 D．公共利益与个人利益相互依赖、相互包含，但有时也会发生矛盾和冲突 12．当个人利益和公共利益发生矛盾时， 优先考虑公共利益， 放弃或牺牲某些个人利益 或小群体利益，从长远来看 A．也只是最大限度地实现公共利益而已 B．是对个人利益的否定 C．无视了个人利益的正当性与合理性 D．是对个人利益的最大保护 13．长期以来，我们对税收有一个经典的解释，即“取之于民，用之于民”。这说明实 现公共利益的最终目的是 A．优先考虑公共利益，然后考虑个人利益 B．调整贫富差距，提高社会福利 C．保障所有社会成员的共同幸福 D．为实现国家机关工作人员的利益 14．政府执政为民为人民服务、履行职责的基本准则是 A．制定法律 B．采取各种措施保护大众利益 C．依法行政