- 6
- 0
- 约1.68千字
- 约 6页
- 2020-11-25 发布于天津
- 举报
第1题
对督忌对象的教育活动进程进行的评价称之为 C 。
自我评价
终结性评价
形成性评价
全而评价
第2题
从表达形式上,教育督导可分为 C °
上级指导与下级指导
全而指导与单项指导
谈话和书面指示
口头指导和电话指导
第3题
教育督导的调查研究的主要任务是_D_。
收集材料、初步分析和总结报告
收集资料、研究材料和全面分析
收集材料、学习材料和材料总结
收集资料、整理材料和初步分析
第4题
英国的教育行政体制是 _。
中央和地方合作制
中央集权制
科层制
地方分权制
您的答案:A
第5题
美国教冇督导一般称之为 A
教育辅导
教冇监督
教育控制
教育命令
您的答案:A
第6题
个体内差异评价是把被评价集合中的各个元素的 B 相比较。
现在与未来
过去和现在
集合内与集合外
系统内和系统外 您的答案:B
第7题
把评价对象分为几个项目并分别进行评价,这种方法称之为 C
自我评价
左性评价
分析评价
综合评价
您的答案:C
第8题
我国学校组织机构建设督导主要有三个方而的内容:A
机构建设、制度建设和党政关系
政风、党风和教风
管理制度、教学制度和学习制度
行政机构建设、党组织建设和群团组织建设 您的答案:A
第9题
教育督导的范围包括 D
对政府工作的督导
对学校工作的督导
对教冇行政机关工作的督导
对教冇行政工作的督导和对学校教育工作的督导 您的答案:D
第10题
中国当代教
原创力文档

文档评论(0)