活动少的整改方案.docxVIP

关于课外活动少的整改方案 党的群众路线教育实践活动开展的如火如荼。一些原本未发现的 问题，随着活动的开展逐步的暴露出来。课外活动少是同学们反映的 较为强烈的内容之一，为了党的群众路线教育实践活动能够顺利扎实 的实施。特制订本整改方案。 课外活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于 提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生第二课 堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻 的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学 生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。 学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活 动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂 活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知 识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第 二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不 受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰 富多彩，便于因材施教。白主性。充分体现了学生在学习过程中的主 体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境， 有利于培养学生的白 学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生白己设计、白己动手、 白己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等 密切结合起来。随着教学改革的深入，