《水娃娃的魔术》幼儿园小班教案.docVIP

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  • 2020-11-24 发布于四川
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《水娃娃的魔术》幼儿园小班教案 活动目标: 1、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。 2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。 3、愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 准备: 1、一杯白糖水,标记指示图,磁铁板一块。 2、装有温开水的`水壶每组两把,奶粉、果珍、白糖若干盘,小勺、水杯人手一个,盖布四块。 过程: 一、观察活动,引入课题。 ——教师出示一杯白糖水,让幼儿猜猜是什么水? ——请个别幼儿品尝,说说是什么味道的。 ——猜测活动:水怎么会是甜的? 二、实验活动:水娃娃的魔术 ——观察桌上的材料,说说都有些什么? ——提出操作要求: 1、只能选择一种饮料粉进行冲调。 2、水壶倒水时,一手哪好把子,一手扶助壶身,不能倒的太满。 3、使用过的物品(小勺、水壶)要放回原处。 ——幼儿操作,教师观察。 ——比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。(帮助幼儿理解“溶化”,并引导幼儿发现:怎样才能使饮料粉溶化的方法) 三、品尝活动。 ——说说调配好的水是什么味道的。 四、表述结果,教师记录。 ——请个别幼儿说说自己的冲

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