部编小学音乐四年级《唱歌愉快的梦》王静瑶课件教案教学设计一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教.docxVIP

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  • 2020-11-24 发布于天津
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部编小学音乐四年级《唱歌愉快的梦》王静瑶课件教案教学设计一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教.docx

愉快的梦教学设计一教学内容演唱愉快的梦感受八六拍的强弱关系以及节奏特点二教学目标通过学习歌曲愉快的梦指导学生用轻柔连贯的声音进行歌唱表现歌曲美丽恬静的意境感受拍轻盈摇荡的节奏特点了解拍的含义并能在歌唱时突出节拍特点三教学重难点用轻柔优美的声音表现歌曲意境拍的强弱规律的把握并学为歌曲伴奏能选择合适自己的方式来表演歌曲四教材分析愉快的梦是一首优美抒情的童声二部合唱曲它描绘了儿童在梦中那神奇的想像同时也反映了他们对生活对自然景象的认识和理解歌曲具有摇篮曲的特点八六拍速度较慢节奏变化不大表现了宁静梦幻的

《愉快的梦》教学设计 一、教学内容: 1、演唱《愉快的梦》 2、感受八六拍的强弱关系以及节奏特点 二、教学目标: 1、通过学习歌曲《愉快的梦》 ,指导学生用轻柔连贯的声音 进行歌唱,表现歌曲美丽恬静的意境,感受 6/8 拍轻盈、摇 荡的节奏特点。 2、了解 6/8 拍的含义,并能在歌唱时突出节拍特点。 三、教学重难点: 1、用轻柔、优美的声音表现歌曲意境。 2、6/8 拍的强弱规律的把握并学为歌曲伴奏, 能选择合适自 己的方式 来表演歌曲。 四、教材分析: 《愉快的梦》是一首优美抒情的童声二部合唱曲,它描绘了 儿童在梦中那神奇的想像,同时也反映了他们对生活、对自 然景象的认识和理解。歌曲具有摇

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