部编版六年级语文下册《9、那个星期天》教案.docxVIP

9、那个星期天 周次 备课人 日期 课题 9、那个星期天 课时 第一课时 教学目标 1.会写“媚、砖、蚁”等 13个生字，正确读写“明媚、念叨、停顿、晃动、 休止、惊惶、依偎”等词语。 2.有感情地朗读课文，整体把握文章内容。 3.初步体会“我”的心理变化，体会文中生动细腻的心理描写。 教学重点 1.读写并积累、运用生字新词。 2.整体把握文章内容，初步体会“我”的心理变化过程。 教学难点 1.理清“我”的心理变化过程，学习作者运用多种描写方法表现人物心理 的写法。 2.感受“我”的失望与无奈，辩证地理解母亲的形象，体会母亲的辛劳。 课前准备 教具 准备 多媒体课件 学具 准备 教学过程 思考