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- 2020-11-25 发布于山东
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小学数学概念、公式、进率等
(四年级专用)
长度单位换算
1 千米 =1000 米 1 米=10 分米 1 分米 =10 厘米 1 米=100 厘米 1 厘米 =10 毫米
面积单位换算
1
平方千米 =100 公顷
1 公顷 =10000 平方米
1 平方米 =100 平方分米
1
平方分米 =100 平方厘米
1 平方厘米 =100 平方毫米
体(容 )积单位换算
1
立方米 =1000 立方分米
1 立方分米 =1000 立方厘米
1 立方分米 =1 升 1 立方厘米 =1 毫升
1
立方米 =1000 升
重量单位换算
1 吨=1000 千克 1 千克 =1000 克 1 千克 =1 公斤
人民币单位换算
1 元=10 角 1 角=10分 1 元=100 分
时间单位换算
1 世纪=100 年 1 年=12月
大月 (31 天 )有:1\3\5\7\8\10\12 月
小月 (30 天 )的有 :4\6\9\11
月
平年 2月28天,闰年2月29天
平年全年 365 天,闰年全年 366 天
1 日=24 小时 1 时=60分
1 分=60 秒
1 时=3600 秒
1、 每份数×份数=总数
总数÷每份数=份数
总数÷份数=每份数
2、 1 倍数×倍数=几倍数 几倍数÷ 1 倍数=倍数
几倍数÷倍数= 1 倍数
3、 速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
4、 单价×数量=总价
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
5、 工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
6、 加数+加数=和
和-一个加数=另一个加数
7、 被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
8、 因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数
9、 被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
商×除数=被除数
小数×倍数=大数
(或 小数+差=大数 )
总数÷总份数=平均数
小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式
1、长方形的周长 =(长 +宽)× 2 C=(a+b)×2
2、正方形的周长 =边长× 4 C=4a
3、 方形的面
= ×
S=ab
4、正方形的面
= ×
S== a2
5、三角形的面
=底×高÷ 2
S=ah÷2
6、平行四 形的面
=底×高
S=ah
7、梯形的面
=(上底 +下底)×高÷
2
S=(a+b)h÷2
8、直径 =半径× 2
d=2r
半径 =直径÷ 2
r= d÷2
9、 的周
= 周率×直径
= 周率×半径×
2
c=π d =2πr
10、 的面
= 周率×半径×半径
s=π× r×r
基本概念、方法:
小数加减:小数点 ,按整数加减的方法 行。
48
0. 578
1/10= 1/100= 1/1000=
小数乘法:按整数的乘法 行,等 算完了再数出被乘数、乘数共有几位小数,再在 的相 位置点出相同的小数位。如:
1
8 6
×
2
20572
30858
9152
4、小数点向右移 一位, 原来的数就 大
10 倍;小数点向右移 两位, 原来的数就 大 100
倍;小数点向右移 三位,原来的数就 大
1000 倍??
小数点向左移 一位,原来的数就 小
10 倍;小数点向左移 两位,原来的数就 小100
倍;小数点向左移 三位,原来的数就 小
1000 倍??
小数除法:
最重要的是第一步:除数一定必 是整数!不是整数的要先化成整数,同 ,被除数也要
大相同的倍数;如÷ 7(不用化 ) 456÷(必 化成 4560÷12)
第二步:按整数除法 行,得出商 ,商的小数点一定要和被除数的小数点 ;如:
1、 1. 一 小数除法的意 。
小数除法的意 与整数除法的意 相同,是已知两个因数的 与其中一个因数,求另一个因数的运算。
如:已知 ×6=,那么 ÷=6, ÷6= .
我们知道除数是整数的小数除法是按照整数除法的法则去除的,注意商的小数点要和被除数的小数点对齐,
如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添 0 再继续。
如:用竖式计算
÷ 23=
3.你知道除数是小数的除法怎样计算吗
除数是小数的小数除法,要先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数
点也要向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用 0 补),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。如: ÷= 350
4.怎样取商的近似数呢
跟小数乘法一样,在实际应用中,小数除法除得的商也可用 “四舍五入法 ”保留一定的小数位数,求出商的近似值。取商的近似值,首先要弄清需要保留的小数位数,再到比需要保留的
小数位数多一位,最后按 “四舍五入法 ”
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