六年级上册体育教案足球脚内侧传接球通用版.docxVIP

精品资料 欢迎下载 足球《脚内侧传接球》教学设计 一、指导思想 本着以健康第一为指导思想， 注重学生对足球基本技术的掌握与 实践应用。足球运动是小学 《体育与健康》教学内容中选项学习的重 要组成部分，是学生非常喜爱的学习内容之一，被人们称为“世界第 一运动”。通过足球基本理论知识和基本技术的学习， 足球文化导入， 创造文化氛围使学生对足球文化有较全面的认识。 将隐含于足球运动 中关于体育精神、思想作风、良好人格的内容开发出来，使学生都能 体验到足球运动的乐趣和价值。同时发展学生速度，灵敏，耐力，柔 韧等身体素质和培养学生具有勇于竞争，顽强拼搏，积极进取，团结 合作精神。 二、学情分析 本课的授课年级为小学六年级，学生性别、年龄不同，对足球认 识、接触程度和运动技能都有很大差异。 但经过几年体育的学习和锻 炼，他们已经都够规范自己的动作， 而足球是小学生较喜欢的体育项 目，如果以规范的足球动作技能施教， 正好符合这个年龄段学生的心 理特点，可以促进学生足球水平质的提高。 三、教材的分析与处理 足球是一项以脚支配为主， 两队攻守相对抗， 以射球入门多少判 定胜负的球类运动， 是在快速、激烈的情况下来完成的一项综合的体 育运动，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。踢、传球是足球 运动的主要特征， 是足球技术中最重要的技术， 是队员之间相互联系 1 / 6 精品资料 欢迎下载 的重要途