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四教学设计的基本要素教学设计一般包含有下列个基本要素教学任务及对象教学目标教学策略教学过程教学评价任务及对象目标策略过程和评价五个基本要素相互联系相互制约构成了教学设计的总体框架教学任务及对象分析新课程理念下课堂教学不再仅仅是传授知识教学的一切活动都是着眼于学生的发展在教学过程中如何促进学生的发展培养学生的能力是现代教学思想的一个基本着眼点因此教学由教教材向用教材转变以往教师关注的主要是如何教问题如今教师应关注的首先是教什么问题也就是需要明确教学的任务进而提出教学目标选择教学内容和制定教学策略教
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四、教学设计的基本要素
教学设计一般包含有下列 5 个基本要素:教学任务及对象;教学目标;教 学
策略;教学过程;教学评价。任务及对象、目标、策略、过程和评价五个 基
本要素相互联系、相互制约,构成了教学设计的总体框架。
1、教学任务及对象分析
新课程理念下,课堂教学不再仅仅是传授知识,教学的一切活动都是着眼 于
学生的发展。在教学过程中如何促进学生的发展,培养学生的能力,是现 代
教学思想的一个基本着眼点。因此,教学由教教材向用教材转变。以往教 师
关注的主要是 “如何教 ”问题,如今教师应关注的首先是 “教什么”问题。
也就是需要明确教学的任务,
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