幼儿园中秋节活动方案(小班篇)一.docxVIP

幼儿园中秋节活动方案（小班篇）一 设计意图： 中华民族五千年的悠久历史， 积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色 彩的传统节日。 文化是民族的根本， 而节日正是民族文化传承的重要 载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘 扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我 们的孩子了解这一传统节日 , 学到科学小知识，并且在活动过程中把 礼仪渗透到各个细节处。活动目标： 、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备：活动形式：班级集体活动 环境布置 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册。 在语言去投放相关月亮知识的图书。 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。家长工作 家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。 为这次主题活动准备一些月饼盒。 并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。 督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。 有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 1 主题活动一 ：中秋的来历 活动形式 集体 活动目标 、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。 、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。 活动准备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料， 以及一些中 秋节的图片。 活动过程： 一