学校德育工作标准制度.docx

学校德育工作制度 指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，努力推进以德 育为核心的素质教育，以人文精神的养育为突破口，大力弘扬民族精神。 立足诚信教育、爱国主义教育，全面关心学生进步，推进青少年思想道德 建设。努力培养人格健全、学有专长、求实创新、和谐发展的学生。 1、建立健全完善的德育管理机构、网络。校长为德育领导小组组长， 政教处具体实施，发挥团组织、年级组和班主任的作用，全面实施学校的 德育思想和管理措施。 2、每学期、每学年制定学校的德育工作计划，在此基础上规划学校的 三年德育规划，分阶段实现学校的德育工作目标。 3、每学期初召开一次德育工作会议制度，对本学期的德育工作作深入 的思考，制订科学、规范的德育计划；期末进行一次学生思想工作研讨会。 4、建立班主任工作中关于学生思想道德建设的交流会工作汇报会制 度。 5、建立学校行为规范督导制度，全员、全程管理学生的行为、学习、 生活。 6、建立家庭教育委员，发挥家庭、学校和社会相互联系、共育英才的 作用，每学期至少召开二次各年级家长会，辅导家长，搞好家庭教育。 7、建立评选德育先进工作者、优秀班主任、星级班主任、金爱心教师 等制度，表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。 8、每学年评选一次先进班级，三好学生，优秀学生干部、优秀 c 初中 毕业生，并给予表彰和奖励。 9、每周一早晨举行全体师生参加的升国旗、唱国歌制度。 10