大学生学习倦怠及其影响因素研究的课题研究历程.doc

课题研究历程 针对本课题的研究过程中，充分制定了研究计划报告书，规划好我们要研究的内容，并建立了针对各阶段可能出现的问题的解决处理机制。现将各个阶段的具体事务总结如下： 一、项目启动阶段： 本阶段主要是完成课题研究的前期各方面的准备工作，确定我们课题的研究可行性以及研究的方向。 1、小组成员讨论并提出所要研究的科研课题，说出课题研究的可行性； 2、制作出调查问卷（调查大学生学习倦怠现状及影响因素），获取数据，从而确定出我们的课题的研究方向。 3、确立研究课题的各项任务的分工，尽量考虑充分发挥小组成员的特长 4、确定出研究课题的各项管理制度，并在课题研究过程中尽量与师姐交流课题研究中应该注意到的问题； 二、 课题初始研究阶段： 本阶段主要是完成各方面任务的前期工作，并根据我们的观点制作出相关的课题计划书 1、提出我们课题的研究思路，以及所要采用的各方面的研究方向，定出框架方案； 2、围绕我们的课题开展多种活动，比如制做调查问卷，充分获取现实数据。查阅资料获取相关理论知识，了解现在国内外大学生学习现状等等； 3、写出相关的研究报告书以及我们的研究最后的论文 5、确定出我们小组的网站大致框架，收集相关的素材，小组成员充实各自博客的内容； 三、 完善阶段： 本阶段所要完成的任务是针对我们的实验结果适当调整我们的课题论文及课题报告书，制作出我们的小组学习的网站。 1、根据我们获取的数据进们研究成果的再次修改，修正我们研究成果报告书； 2、收集素材，数据,分析总结，取得最终成果，并写出课题分析报告。 3、制作出小组学习网站； 四、汇报阶段： 本阶段主要是是汇报我们的研究成果的阶段。 研究会议： 小组第一次会议： 时间2012年10月13日晚 地点：教室 与会人员：刘丹 李娇 楚婷婷 葛光兰 杨远琴 赵玉秋 会议主持人：刘丹 会议记录员：楚婷婷 会议议题：讨论并通过了小组的队名.口号，小组的精神，小组的组长人选，最后并提议下次开会时间及确定小组的初次研究课题。 会议结果：通过此次会议，小组确定了小组的名称即“flying”，小组的口号是“左右开弓，马到成功！“，会议精神：“大家左右开工各司其职共同做好课题研究”。小组的小组长：刘丹 小组第二次会议： 时间：2012年10月22日 地点：寝室15—432 与会人员：刘丹 李娇 楚婷婷 葛光兰 杨远琴 赵玉秋 会议主持人：尹再雄 会议记录员：刘丹 会议议题：讨论并确定出我们的研究课题，制定出相应的团队督促制度，确定下一次开会的时间。 会议结果：讨论获得了我们小组的研究课题“大学生学习怠倦及其影响因素的研究 ” 小组第三次会议： 时间：2012年10月30日 地点：教学楼B栋306教室 与会人员：刘丹 李娇 楚婷婷 葛光兰 杨远琴 赵玉秋 会议主持人：刘丹 会议记录员：楚婷婷 会议议题：讨论并确定课题的管理人员及其相关任务的分工情况，制作调查表，并且制定出研究课题的项目研究大致框架； 会议结果：并进行了各项任务的分工，每个人看相关资料，确定了小组研究课题的大致研究框架； 小组第四次会议： 时间：2012年11月8日 地点：教室 与会人员：刘丹 李娇 楚婷婷 葛光兰 杨远琴 赵玉秋 会议主持人：杨远琴 会议记录员：楚婷婷 会议议题：讨论并解决课题研究过程中所遇到的一些问题，并再次将任务细化，确定各子项目的项目负责人 会议结果：解决了前期研究过程中所遇到的各方面的问题，并细化了研究任务 小组第五次会议： 时间：2012年11月20日 地点：433寝室 与会人员：刘丹 李娇 楚婷婷 葛光兰 杨远琴 赵玉秋 会议主持人：刘丹 会议记录员：楚婷婷 会议议题：科研课题的研究各方面的问题及解决方案，制定出我们各方面准备工作的方案书 会议结果：解决了会议中所提到的各方面的问题，同时也确定了刘丹负责管理测试阶段的各方面的事务 小组第六次会议： 时间：2012年11月28日 地点：教室 与会人员：楚婷婷 葛光兰 杨远琴 赵玉秋 刘丹 李娇 会议主持人：李娇 会议记录员：楚婷婷 会议议题：根据测试阶段的数据提出对研究成果的修订方案，提出网站的制作方案。 会议结果：确定了研究成果的改革方案以及网站的制作风格等相关的方案。 小组第七次会议： 时间：2012年12月1日 地点：寝室 与会人员：葛光兰 杨远琴 赵玉秋 楚婷婷 刘丹 李娇 会议主持人：赵玉秋 会议记录员：楚婷婷 会议议题：汇报活动课时各方面事务的准备工作应该怎样来开展，对网站作品的最终效果提出意见。 会议结果：制定出了任务的汇报展示所要完成任务的分析书，将工作细化到每个人！ 小组第八次会议： 时间：2012年12月22日 地点：教室 与会人员：楚婷婷 葛光兰 杨远琴 赵玉秋 刘丹 李娇 会议主持人：刘丹 会议记录员：楚婷婷 会议议