小学一年级数学上册1到5的书写 课件.ppt

1～5的认识和加减法 1～5的书写 问题：想一想，应该拿出几根小棒才能正确表示数字1呢？ 摆一摆 问题：这是1颗珠子，它可以表示几？ 介绍：计数器上有1颗珠子，可以用“1”表示。 问题与操作：“1”颗珠子，再添上“1”颗，是几颗？用几表示？ 1。 “2”颗珠子，添上“1”颗后是几颗？用几表示？ 你看到了什么？ 想要得到“5”该怎么办？（要求：学生完整表述） 说一说“4”是怎样得到的。 1的书写 （一）指导1的书写。 2的书写 （二）指导2的书写。 3的书写 （三）指导3的书写。 4的书写 （四）指导4的书写。