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2020-11-27 发布于天津
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虚拟仿真教学案例评价体系一级指标二级指标评价标准权重方案选题必要性围绕实践教学中的难点与重点在教学与实践实训中具有不可或缺的支撑作用符合实际教学需求强化技能训练降低教学成本科学性体现以学习者为中心的教育理念符合学生认知学习规律项目设计规划科学合理本着能实不虚的原则创新性体现技术创新能与新技术相结合构建智能化的虚拟仿真场景和辅助学习工具教学设计目标设计教学目标清晰定位准确规范适应于相应认知水平的学生教学策略设计教学策略设计先进得当教学环节衔接科学合理能够充分发挥教学案例的作用教学内容设计教学内容符

虚拟仿真教学案例评价体系一级指标二级指标评价标准权重方案选题（15%）必要性 1. 围绕实践教学中的难点与重点，在教学与实践、实训中具有不可或缺的支撑作用； 2.符合实际教学需求、强化技能训练、降低教学成本。 5 科学性 1. 体现 “以学习者为中心”的教育理念，符合学生认知学习规律； 2.项目设计、规划科学合理，本着“能实不虚” 的原则。 5 创新性体现技术创新，能与新技术相结合构建智能化的虚拟仿真场景和辅助学习工具。 5 教学设计（25%）目标设计教学目标清晰、定位准确、规范，适应于相应认知水平的学生。 4 教学策略设计教学策略设计先进、得当，教学