(完整word)人教版数学六年级下册《利率》教学设计.docx

下载文档

32
0
约3.84千字
约 8页
2020-11-25 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

(完整word)人教版数学六年级下册《利率》教学设计.docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教学目标理解本金利率利息等概念理解并掌握利息的计算公式小组合作调查搜集有关储蓄的知识了解主要的存款方式会正确地计算存款利息体验数学和生活之间的密切联系使学生明白储蓄的意义进行思想教育培养学生的应用意识和解决问题的能力学情分析本节课内容是在学生理解百分数的意义及会解决一般性的百分数实际问题的基础上进行教学的关于储蓄的相关知识是学生们在日常生活中可能获得亲身的体验但对于利息的计算方法比较模糊因此教师通过学生自学调查搜集储蓄的相关知识和本金利率利息的名词概念来体会数学与生活的密切联系并通过不同题型的探

教学目标：理解本金、利率、利息等概念，理解并掌握利息的计算公式。小组合作调查、搜集有关储蓄的知识，了解主要的存款方式，会正确地计算存款利息，体验数学和生活之间的密切联系。使学生明白储蓄的意义，进行思想教育，培养学生的应用意识和解决问题的能力。学情分析：本节课内容是在学生理解百分数的意义及会解决一般性的百分数实际问题的基础上进行教学的。关于储蓄的相关知识是学生们在日常生活中可能获得亲身的体验，但对于利息的计算方法比较模糊，因此教师通过学生自学、调查、搜集储蓄的相关知识和本金、利率、利息的名词概念，来体会数学与生活的密切联系，并通过不同题型的探究计算，总结归纳