点和线导学案.doc

PAGE PAGE 2 北冶一中 七 年级 数学 导学案 设计人：刘浮浮 审议人 ：李小丽 审核：数学教研组 课题：4.5点和线 课型： 新授课 第 课时 总第 44 课时 【学习目标】 1．了解点的概念以及线段、射线、直线的概念； 2．掌握点、线段、射线、直线的表示方法，根据几何语言正确画出图形. 3．会用“两点确定一条直线”解释生活中的现象． 【重点难点】 重点：点、线、直线、射线的表示方法。 难点：根据几何语言正确画出图形. 【知识链接】 （课前完成，组内小展示3分钟） ）观察下面示意图，根据你的知识经验在括号内 写出图中表示光线的线名称，图中有 个点 可以表示为： C C D A （ ） 太阳 金星 水星 地球 （ ） （ ） B 【学法指导】 讲授法、练习法 【学习流程】 用一个大头针把一个硬纸条扎在木板上，纸条能转动吗？用两个大头针把一个硬纸条扎在木板上，纸条能转动吗？ A画一画：（1）过点A画直线，能画几条？ A 结论是:经过一点有 条直线. （2）过点A、B画直线，能画几条？ BC结论是：经过两点有 条直线. B C 简单地说 . 【自主学习】 四点 A、B、C、D，按照下列语句画出图形： （1）画直线 AB；（2）画射线 BD； （3）连结AC，连结CD；AC，CD的类型是 （4）延长AC到E使CE=2cm 【合作探究】 A A B C 1.如图，（1）射线AB与射线AC是同一条射线吗？理由 . （2）射线AB与射线BC是同一条射线吗？理由 . （3）射线BA与射线BC是同一条射线吗？理由 . 2.怎样才能把一行树苗栽直？请你想出办法，并说明其中的道理. 3.当直线上有2个点时，有1条线段；有3个点时，有3条线段，……当直线上有n 个点时，直线上有________条线段。 【展示提升】： 1.手电筒的光线给我们直观的形象是 线，端点是 2.笔直的铁路上的火车给我们直观的形象是 ，端点是 3.下列图形中，能够相交的是( ) 4. 下列语句正确的是(　　) A．点a在直线L上 B．直线ab过点p C．延长直线AB到C D．延长线段AB到C 5.如图，图中有 条线段，分别是 ；射线有 条，能用图中字母表示出来的射线有 条，分别是 ；直线是 . 6.锯木料时，一般先在木板上画出两个点，然后过这两个点弹出一条墨线，这样锯的木板边缘是直的，这是因为 . 【达标测评】 AB A B C 图中有 条线段，分别是 ， 能用图中的字母表示出来的射线有 条，它们分别是 . 2.要在墙上钉牢一根木条，至少要钉 钉子，道理是 . 3.如图，A、B、C不在同一条直线上. （1）画直线AB. （2）画射线AC. （3）画线段BC. （4）延长线段BC到D,使CD=1cm. 【自主反思】 备注 （教师复备栏及学生笔记）