数列知识在物理中的应用.docxVIP

.. .. .. 数列知识在物理中的应用 凡涉及数列求解的物理问题，都具有多过程、重复性的共同特点。 但每一个重复过程均不是原来的完全重复，是一种变化了的重复。 随着物理过程的重复， 某些物理量逐步发生着“前后有联系的变化”。 而该类问题求解的关键是确立相关物理量的数列关系， 在此过程中涉及到的基本方法有两种： 方法一、数学归纳法： （1）逐个分析开始的几个物理过程； （2）利用数学归纳法从中找出物理量的变化通项公式； 方法二、递推公式法： （1）分析物理过程，确立物理过程的重复特点； （2）利用相关量第 n 项与第（ n-1 ）项的递推关系找出物理量的变化通项公式。 有些物理问题中还需要用到等差数列求和、等比数列求和公式进行计算 .专业资料 . .. .. .. 题 1：（ 07 全国 i ）24（18 分）如图所示，质量为 m的由绝缘材料制成的球与质量为 m=19m的金属球并排悬挂。 现将绝缘球拉至与竖直方向成 θ=60°的位置自由释放，下摆后在最低点处与金属球发 生弹性碰撞。在平衡位置附近存在垂直于纸面的磁场。已知由于磁 场的阻尼作用，金属球将于再次碰撞前停在最低点处。 求经过几次碰撞 后绝缘球偏离竖直方向的最大角度将小于 45°。 方法一：数学归纳法 设：小球 m的摆线长度为 l ，小球 m在下落过程中与 m相碰之前满足机械能守恒： ① m和 m碰撞过程满足： ② ③ 联立②③得： ④ 说明小球被反弹，而后小球又以反弹速度和小球 m发生碰撞，满足： ⑤ ⑥ 解得： ⑦ 整理得： ⑧ .专业资料 . .. .. .. 所以： ，即 ⑨ 而偏离方向为 450 的临界速度满足： ⑩ 联立①⑨⑩代入数据解得，当 n=2 时， 当 n=3 时， 所以，最多碰撞 3 次。 评析：本题有重复碰撞的过程，且每次碰撞的前后均满足动量守恒和机械能守恒，每次碰撞后速度逐渐变小，利用两个守恒式推出两球碰撞后的速度的大小，通过数学归纳找到各次碰后速度大小的 联系，从而得出碰后速度的通项公式 ，再利用上摆过程机械能守恒建立碰撞次数与摆角的关系进行求解。 方法二：递推公式法 解：设在第 n 次碰撞前绝缘球的速度为 vn-1 ，碰撞后绝缘球、金属球的速度分别为 vn、vn。由于碰撞过程中动量守恒、 碰撞前后动能相等，设速度向左，则： 解得： 依题 （公比为 的等比数列） 第 n 次碰撞后绝缘球的动能为： e0 为第 1 次碰撞前的动能，即初始能量 .专业资料 . .. .. .. 绝缘球在 θ=θ0=60°与 θ=45°处的势能之比为： 经 n 次碰撞后有： 易算出（ 0.81 ）2=0.656 ，（ 0.81 ）3=0.531 ，因此，经过 3 次碰撞后 θ 小于 45°。 评析：方法二直接利用动量守恒与机械能守恒建立第 n 次碰撞前后 的关系从而得出第 n 项的递推公式 和 而解决问题。 近年高考中涉及数列知识应用的题目平时并不多见，下面再以两道习题去进一步熟悉等差数列求和、 等比无穷数列求和知识在高中物理中的应用： 题 2：如图所示，在倾角 θ=30°且足够长的斜面上分别固定着两个相距 l=0.2m 的物体 a、b，它们的质量 ma=mb=1kg，与斜面间的动摩擦因数分别为 和 。在 t = 0 时刻同时撤去固定两物体的外力 后， a 物体将沿斜面向下运动，并与 b 物体发生连续碰撞（碰撞时 间极短，忽略不计），每次碰后两物体交换速度。 g 取 10m/s2。求： （1）a 与 b 第一次碰后瞬时 b 的速率？ （2）从 a 开始运动到两物体第二次相碰经历多长时间？ （3）从 a 开始运动至第 n 次碰撞时 a、b 两物体通过的路程分别是多少？ .专业资料 . .. .. .. 解： a 物体沿斜面下滑时： 物体沿斜面下滑时有： （1）由上面可知，撤去固定 a、b 的外力后，物体 b 恰好静止于斜面上，物体 a 将沿斜面向下做匀加速直线运动 . a 与 b 第一次碰撞前的速度 ， 故 a、b 第一次碰后瞬时， b 的速率 （2）从 a 开始运动到第一次碰撞用时： ， 两物体相碰后， a 物体的速度变为零，以后再做匀加速运动，而 b 物体将以 的速度沿斜面向下做匀速直线运动。 设再经 t2 时间相碰，则有 ，解之可得 t2=0.8s 。 故从 a 开始运动到两物体第二次相碰，共经历时间： t=t1+t2=0.4+0.8=1.2s 。 （3）第二次碰前 a 速度为 2m/s，b 速度为 1m/s，碰后 a、b 交换速 度，第二次碰后 b 速度为 2m/s， a 速度为 1m/s，设碰后至下次碰撞经 历的时间为 δt ，则有 .专业资料 . .. .. .. 碰后 a、b 交换速度，碰后 b 的速度均要比 a 的速度大 1m/s。 即