圆柱的认识教学设计(优质课评选).docxVIP

PAGE PAGE # 圆柱的认识》第一课时教学设计 凤栖希望小学 王文鹏 教学目标 1、结合实物图形，认识圆柱的各部分名称，初步建立圆柱概念。 3、通过观察、比较、交流等活动，进一步探索圆柱的特征，培养 学生的探索精神和创新意识。 2、培养学生观察、质疑、分析、解决问题和动手能力。 教具学具 多媒体课件、圆柱模型、圆柱形事物若干。 教学重难点 重点：建立圆柱的正确表象，知道圆柱各部分的名称及其特征。 难点：圆柱的高在生活中的不同的称呼；长方形硬纸板的操作过 程。 教学过程 一、导入新课，板书课题 1、课件出示教材第 17 页主题图里图片，说说这些图片都是什么 立体图形？ 2、学生回