试谈新课改后化学高考新增点.docVIP

PAGE PAGE 2 PAGE 2 试谈新课改化学高考新增点 —工艺流程题的结构、特点、分类与解法 广东深圳清华实验学校 刘全明 高中新课程改革后的化学高考试题，己非常重视与生产、生活的紧密联系，反映化学生产技术的 “工艺流程题”便成为新课改后的高考新亮点和主流题型。广东省2007年和2008年高考化学试题的8道大题，工艺流程题每届均占两题，分数值22分，占全卷150分的18％，且难度为中度偏上。为此，本文在此除呼吁化学教学要充分利用生产、生活中的鲜活实例引导学生学习生产、生活中的化学，进而激发、稳定和发展学生学习化学的兴趣， “活化”学生的知识外，重点谈谈化学工艺流程题的结构、特点、分类与解法技巧。 1. 工艺流程题的结构、特点和作用 化学工艺流程题，顾名思议，就是将化工生产过程中的主要生产阶段即生产流程用框图形式表示出来，并根据生产流程中有关的化学知识步步设问，形成与化工生产紧密联系的化工工艺试题。工艺流程题的结构分题头、题干和题尾三部分。题头一般是简单介绍该工艺生产的原材料和工艺生产的目的（包括附产品）；题干部分主要用框图形式将原料到产品的主要生产工艺流程表示出来；题尾主要是根据生产过程中涉及到的化学知识设制