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- 2020-11-24 发布于天津
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兴义市天赋中学数学必修一教案:
4.3任意角的三角函数(1)
教学目的:
理解并掌握任意角三角函数的定义 .
理解三角函数是以实数为自变量的函数
掌握正弦、余弦、正切函数的定义域
教学重点:
任意角三角函数的
定义.
教学难点:
授课类型:
课时安排:
正弦、余弦、正切函数的定义域 ? 新授课*
1课时”
教 具:多媒体、实物投影仪*
内容分析:
通过三角函数定义的变化:从锐角三角函数到任意角三角函数, 由边的比变为坐标与距离、坐标与
坐标、距离与坐标的比,使学生在理解掌握定义的基础上,加深特殊与一般关系的理解 .通过对定义的
剖析,使学生对正弦、余弦、正切函数的定义域有比较深刻的认识,达到突破难点之目的 ?使学生通过任
意角三角函数的定义,认识锐角三角函数是任意角三角函数的一种特例,加深特殊与一般关系的理解 .
教学过程:
、复习引入:
basin—cosc
b
a
sin
—
cos
c
c
b
, a
tan
cot
a
b
a
度制,知道角的集合与实 任意角的三角函数.
的,今天,对于任意角的
前面我们对角的概念进行了扩充,并学习了弧 数集是一一对应的,在这个基础上,今天我们来研究 二、讲解新课:
对于锐角三角函数,我们是在直角三角形中定义 三角函数,我们利用平面直角坐标系来进行研究
1.设 是一个任意角,在 的终边上任取(异于原点的)一点 P( x,y)
2 .比值y叫做
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