小班社会活动教案：我家的房间教案(附教学反思) .docVIP

小班社会活动教案：我家的房间教案(附教学反思) 小班社会活动我家的房间教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，了解家中主要房间的名称、喜欢自己的家，学习区分里外，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看我家的房间教案吧。 　　活动目标　　1、了解家中主要房间的名称、喜欢自己的家。　　2、学习区分里外。　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。　　4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。　　活动准备　　1、录由各种声音的磁带(孩子的哭声、电话铃声、门铃声、炒菜的声音等)。　　2、反映家中房间的课件，棉签、藕段、土豆、甜椒等蔬菜、水粉颜料、纸。　　3、幼儿人手一份连线图，表现窗帘的图纸。　　活动过程　　导入：播放录音，请幼儿辨别各种声音，引起幼儿兴趣。　　一、欣赏图片或课件，美丽舒适的家　　1、欣赏家中房间的图片，明确各个房间的名称。你喜欢哪个房间?你喜欢的这个房间叫什么?(客厅、卧室、厨房、卫生间)我们会这个房间里做什么?　　2、你家的房间和图片上的房间有什么不一样?你喜欢你的家吗?为什么?　　二、组织幼儿连线游戏，给用品找家　　1、观看图片，并说出它们应该放在那个房间?　　2、根据教师提出的要求，将相关的物品进行连线，教师随时指导。　　3、观看验证图，教师重点引导幼儿说出“ⅹⅹ放在ⅹⅹ里面、ⅹⅹ放