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- 2020-11-25 发布于四川
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大班美术活动教案:小蝌蚪找妈妈教案(附教学反思)
大班美术活动小蝌蚪找妈妈教案(附教学反思)主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容,了解故事的主要情节,会区分故事中不同的情节内容,知道其先后顺序,并能通过绘画表现出来,制作成连环画,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看小蝌蚪找妈妈教案吧。
设计思路: 小朋友都喜欢听故事,尤其是小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了幼儿。在故事中,通过小蝌蚪找妈妈的曲折经历,使幼儿了解到青蛙的生长变化过程,用绘画的形 式表现出来,了解连环画的形式,会区分故事中不同的情节内容,知道其先后顺序,制作成连环画,并且在活动中培养幼儿相互合作的能力。 活动目标: 1、进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容,了解故事的主要情节。 2、会区分故事中不同的情节内容,知道其先后顺序,并能通过绘画表现出来,制作成连环画。 3、与同伴协商,在分工与合作的基础上共同完成任务。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 活动准备: 1、白纸裁成32k,数量7倍于幼儿人数。 2、事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容。 3、水彩笔、连环画、动物图片、订书机。 活动过程: 一、回忆故事《小蝌蚪找妈妈》的主要情
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