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- 2020-11-26 发布于四川
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大班艺术活动《鼠标小老鼠》
大班音乐活动《鼠标小老鼠》教案主要包含了活动背景,活动实录,课堂实录等内容,学习用自然、欢快的声音演唱歌曲“鼠标小老鼠”,并能积极地投入扮演小老鼠进行演唱。引导幼儿用身体动作表现小老鼠滚落的样子,并学习用简单的线条表现小老鼠滚落的轨迹。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班艺术活动《鼠标小老鼠》教案吧。
幼儿园大班艺术活动《鼠标小老鼠》
一、活动背景: 电脑在家庭中是十分普及的,鼠标对于幼儿来说并不陌生;而小老鼠的形象又是小朋友所熟悉的,基于两者之间的相通之处,于是我运用大家所熟悉的曲调“小老鼠上灯台”的音乐,设计了本次活动,利用小老鼠的形象让幼儿通过想象,引导幼儿用不同的肢体动作来表现小老鼠爬、滚的动作,在玩一玩、动一动、唱一唱的过程中,体验歌唱活动的乐趣。
二、过程实录(一)活动目标: 1、学习用自然、欢快的声音演唱歌曲“鼠标小老鼠”,并能积极地投入扮演小老鼠进行演唱。 2、引导幼儿用身体动作表现小老鼠滚落的样子,并学习用简单的线条表现小老鼠滚落的轨迹。 3、鼓励幼儿大胆想象,体验表演活动的快乐。(二)活动准备:课件(故事鼠标小老鼠);胸饰(小老鼠)、鼠标
(三)课堂实录: 1、引导幼儿进入活动场景中。 1)师:有只小老鼠,名字叫鼠标,今天它带我们小朋友去一个地方,我们去看看是什么地方!来跟着鼠标小老鼠爬过山坡,穿过树林,钻过
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